高考第一轮复习必修1+必修2全册复习学案1.docVIP

高考第一轮复习必修1+必修2全册复习学案1.doc

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高考第一轮复习必修1+必修2全册复习学案1

《技术与设计1》 第一章 走进技术世界 高考要求: 节 考试内容 要求 技术的价值 ①技术对人类的价值 ②技术对生活、生产、文化等方面的影响 ③技术对自然的价值 了解 了解 应用 技术的性质 ①技术的发展与发明和革新的关系 ②技术的两面性 ③技术与科学的区别与联系 ④知识产权在技术领域的重要作用 理解 了解 理解 了解 技术的未来 技术的发展趋势,对技术的情感和理性态度 理解 知识梳理: 一、技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;技术的价值从三方面体现: 技术与人、技术与社会、技术与自然。 ①技术与人:技术能 人,(请例举此类技术产品 、 、 ) 人,(请例举此类技术产品 、 、 ) 人。 ②技术与社会:技术促进了社会生产的发展;(案例:福特车的生产流水线、联合收割机) 丰富了社会文化的内容,改变了社会生活的方式;(案例:出行方式改变) 在军事、政治方面也发挥了重要作用; (了解上述相应的案例) ③技术与自然:一方面人类依靠技术得以利用自然和改造自然(实例 、 、 、 ),并与自然保持和谐共存的友好关系;另一方面人类在利用技术开发、改造自然的同时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视技术对环境可能造成的负面影响(实例 、 、 、 )。 二、技术具有 、(技术是为了满足人们某方面的具体需求) 、(技术发展的核心所在) 、(技术的内在特性,需要综合多方面的知识) 、(任何事物客观上都具有的) 、(技术实现其价值的体现) 等性质。 三、简述技术的发展与发明和革新的关系,并举例说明。 四、技术的两面性是指技术的 和 ,由此引发的技术伦理问题尤其值得人们关注和思考。例举五项常见的、能体现两面性的技术: 五、简述科学与技术的区别和联系,并分别例举三项科学活动和技术活动。 六、知识产权制度体现了人们对知识的尊重和保护,可以保持发明创造的积极性,使技术创新活动走向良性循环。知识产权在狭义上包括 、 、 ;其中的专利权不能自动获得,专利权的获得一般要经历以下六个阶段 、 、 、 、 、 。 七、技术的未来既充满希望,也隐含威胁。理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。 练习: 1.1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时让他成为一个富有的名人资本家是由于技术具有 A、创新性????? B、目的性????? C、综合性????? D、专利性 2.技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是 A.电视技术 B.摄影技术 C.克隆技术 D.蒸汽动力技术 3.有人说“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用:给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”你对这段话的理解是 A、我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情 B、小孩不会使用锤子 C、要科学合理地使用技术 D、技术的未来充满希望也隐含威胁。 《技术与设计1》 第二章 技术世界中的设计 高考要求: 节 考试内容 要求 技术与设计的关系 ①设计的内涵 ②技术与设计的关系 理解 理解 设计中的人机关系 ①人机关系的含义 ②人机关系在设计中要实现的目标 ③在设计中如何合理运用人机关系 理解 了解 了解 技术试验及其方法 ①技术试验的重要性 ②技术试验的常用方法 ③简单的技术试验 理解 了解 应用 知识梳理: 一、设计是 。一般意义上的设计具有丰富内涵,主要包括 和 ,有着各自的侧重点,请分别例举: 二、简述技术与设计的关系: 三、人机关系是指 ;人机关系在设计中要实现的目标有 、 、 、 。除此之外,为实现合理的人机关系,还需考虑以下四个方面的问题 、 、 、 。 四、技术试验是指 ;并简述技术试验的的重要性: 五、技术试验的种类很多,根据目的的不同,可分为 、 、 、 ; 技术试验常用的方法 、(实例: 、 )

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