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* 一岁半,双目失明,双耳失聪; 会英、法、德、拉丁、希腊五种语言; 一生写了14部著作; 哈佛大学女子学院毕业; 20世纪美国十大英雄偶像之一。 19世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。 ------马克.吐温 美国著名女作家、教育家。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。获总统自由勋章。 海伦·凯勒 (Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮.莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分,但她能走出心灵障碍,重塑生命,却不能不归功于她伟大的老师 安妮·莎莉文 我会读 海伦·凯勒 双目失明 双耳失聪 暴躁脾气 猛然醒悟 昼夜海绵 吮吸甘霖 如饥似渴 林中漫步 花瓣散落 纷纷扬扬 嘴唇颤动 夜以继日 不屈不挠 玫瑰园 盲哑 触觉 刹那间 隔绝 沉寂 倾诉 安妮·沙利文 不屈不挠 :屈:屈服;挠:弯曲 比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 夜以继日:形容勤奋工作或学习。 倾诉:全部说出;一一诉说。 倾注:指把精神、力量等集中到一个目标上。 海伦﹒凯勒一生的事迹非常多,这篇课文写了海伦哪些事情呢? 生病——学盲文——学说话——奉献 自由朗读第一段,思考:这一段告诉了我们什么?你是从哪儿知道的? 1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时,她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。 海伦·凯勒是一个双目失明、双耳失聪的小孩子。 痛苦 悲痛欲绝 生病让海伦双目失明,双耳失聪,她不能说,哪个句子具体写海伦不能说? 她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。 是谁点亮了海伦心里的明灯? 沙利文老师 就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边。 沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的?默读第三自然段,画出有关句子。 沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。一次,她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西啊!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。 怎样教 从这里可以看出她是一个怎样的老师? 有耐心、有智慧,善于启发海伦用触觉去学习知识。 你能体会海伦此刻的心情吗? 她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。 有沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 哪些词语可以看出海伦的不屈不挠? 不分 昼夜 拼命 不停 如饥似渴 摸出了血 就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 这里的“说话”为什么要加引号呢? 不是真正意义上的说话,而是用手指拼写。表示特殊含义。 知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。 是什么令海伦的想象如此美好? 知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。 知识 海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时
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