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ER图练习 一：学生选课系统 大学实行学分制，学生可根据自己的情况选课。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师主讲；每位教师可讲授多门课程。其不完整的E-R图如图所示。 指出学生与课程的联系类型。 指出课程与教师的联系类型。 若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生与教师是何联系? 在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图 例二、将ER图转换为关系模式 例三、销售部门子系统 职工：职工号、姓名、地址 部门：部门名、经理 产品：产品编号、产品名 制造商：制造商名、地址 一个部门可以有很多职工，一个职工仅在一个部门工作； 一个部门可销售多种产品，这些产品也在其它部门销售； 制造商生产多种产品，其它制造商也制造这些产品。 不同的制造商制造的相同产品，型号和价格可能不同 请完成如下处理: 1、设计满足上述要求的E-R图。 2、将该E-R图转换为等价的关系模式。 3、用下划线标明每个关系中的主键。 例四、某医院病房计算机管理中心 科室：科名、科地址、科电话 病房：病房号、床位号 医生：姓名、职称、年龄、工号 病人：病历号、姓名、性别 一个科室有多个病房、多个医生; 一个病房只能属于一个科室； 一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人的诊治; 一个病人的主管医生只有一个。 请完成如下处理: 1、设计满足上述要求的E-R图。 2、将该E-R图转换为等价的关系模式。 3、用下划线标明每个关系中的主键 例五、图书借阅管理系统 可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。 所有各类书籍均可由书号唯一标识。 可随时查询书籍借还情况，包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。 任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借； 借书证号具有唯一性。 可通过数据库中保存的出版社的Email、电话、邮编及地址等信息向相应出版社增购有关书籍。 一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版； 出版社名具有唯一性。 请完成如下处理: 1、设计满足上述要求的E-R图。 2、将该E-R图转换为等价的关系模式。 3、用下划线标明每个关系中的主键。 例六、企业管理系统 单位：单位名、电话 职工：职工号、姓名、性别 工程：工程名、地点 设备：设备号、设备名、产地 供应商：供应商名、电话 每一单位有多个职工，一个职工仅隶属于一个单位； 一个职工仅在一个工程工作，但一个工程有很多职工参加工作； 有多个供应商为各个工程供应不同的设备。 请完成如下处理: 1、设计满足上述要求的E-R图。 2、将该E-R图转换为等价的关系模式。 3、用下划线标明每个关系中的主键。 第二章函数习题 一、选择题（每题4分，共72分） 1．下列函数中，参数是字符型，函数值是数值型的是( ) A）STUFF、CHR、LEN、SIGN B）AT、ASC、LEN、OCCURS C）VALUE、AT、CHR、HOUR D）OCCURS、LEN、AT、CHR 2．下列函数中，参数是数值型，函数值是字符型的是( ) A）VALUE、SIGN、ASC B）STR、CHR、SPACE C）OCCURS、AT、STR D）ASC、LEN、SPACE 3．下列函数中，函数返回值是字符型的是( ) A）VARTYPE、CTOD、TIME、DATE B）DTOC、VARTYPE、TIME、LOWER C）UPPER、ASC、DTOC、VARTYPE D）STUFF、CHR、DATE、TRIM 4．在下面的VFP表达式中，计算结果为字符型数据的是( ) A）{^2004-05-01}-DATE() B）[^2004-05-01]-[5] C）{^2004-05-01 10:10:10 PM}-5 D）{^2004-05-01}+5 5．执行下列命令序列后，输出结果是( ) D1=56 D2=5=6 ? VARTYPE(D1),VARTYPE(D2),D1,D2 A）L、N、T、6 B）L、L、T、F C）L、N、T、5 D）数据类型不匹配 6．连续执行以下命令后，最后一条命令的输出结果是( ) SET EXACT OFF X=A ? IIF(A=X,X+BCD,X-BCD) A）BCD B）A C）ABCD D）A BCD 7．判断数值型变量X是否偶数，下列关系表达式中错误的是( ) A）MOD(X,2)=0 B）INT(X/2)=X/2 C）INT(X/2)=MOD(X/2) D）X%2=0 8．数学表达式10≤X≤100在VFP中应表示为( ) A）10=X=100 B）X≤100 AND X≥10 C）X=10 AND X=100 D）10≥X≤100 9．设