北师大版初二数学上末总结(适合于家教).docVIP

八年级数学（上册） 第一章 勾股定理 1、勾股定理 如果直角三角形两直角边长分别为a，b，斜边长为 c ，那么 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 2、钝角三角形：a2 +b2c2 锐角三角形 a2 +b2 c2 3水池芦苇问题（关键是芦苇的长度不变）； 楼梯地毯问题（地毯拉开）； 4、蚂蚁怎样走最近：三种路线（长方体中、缺一不可、均要考虑）、圆柱体一种路线 展开图 第二章 1、无限____不循环小数叫做无理数． 2、有理数与无理数的主要区别： ①无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数； ②整数和分数统称有理数．任何有理数都可以化为分数的形式，而无理数则不能． 3、两个无理数的和不一定是无理数（对） 4、算数平方根的定义：若一个正数x的平方等于a，即x2=a，则这个正数x就叫做a的算术平方根.记为“”读作“根号a”.这就是.特别地规定0的算术平方根是0，即=0. 5、，算术平方根的性质.：算术平方根有什么特点.→正数或0→定义中的a和x都为正数，即算术平方根是非负数，负数没有算术平方根.用式子表示为(a≥0)为非负数 5、的算术平方根为_________ (－1.44)2的算术平方根为_________. 6一个正方形的面积变为原来的n倍时，它的边长变为原来的多少倍——根号a .7、对于任意数a，一定等于a吗？——当a≥0时，=a 当a＜0时，=－a 8立方根、定义“若x的平方等于a，则x叫a的平方根，记作x=±，读作x等于正、负二次根号a，简称为x等于正，负根号a.若x的立方等于a，则x叫a的立方根，记作x=±，读作x等于正、负三次根号a，简称x等于正、负根号a. 9、立方根的性质：正数有一个正的立方根、负数有一个负的立方根，0的立方根有一个，是0. 10、平方根与立方根的区别与联系 ： 联系： (1)0的平方根、立方根都有一个是0.(2)平方根、立方根都是开方的结果. 区别： (1)定义不同：“如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根”；“如果一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根.” (2)个数不同：一个正数有两个平方根，一个正数有一个立方根；一个负数没有平方根，一个负数有一个立方根. (3)表示法不同 正数a的平方根表示为±，a的立方根表示为. (4)被开方数的取值范围不同 ±中的被开方数a是非负数；中的被开方数可以是任何数. 求下列各式的值 11、你能估算的大小吗？(误差小于1). (1)先确定位数 因为1的立方为1，10的立方为1000，900大于1小于1000，所以应是一位数. (2)确定个位上数字. 因为9的立方为729，所以个位上的数字应为9. .估算下列数的大小：(1)(误差小于0.1) ——应为3.6或3.7. (2)(误差小于1)——应为9或10. 12、.通过估算，比较与2.5的大小. ——＜2.5. 13、1)相反数：a与－a互为相反数，0的相反数是0. (2)倒数：若a≠0，则a与互为倒数. (3)绝对值：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0，即｜a｜= 实数的两种分类. (1)按大小分为：正实数，0，负实数. (2)按定义分为：有理数和无理数. 14、.在实数范围内，相反数，倒数，绝对值的意义仍然和在有理数范围内的意义相同. 15、.实数和数轴上的点是一一对应的. 16、.根据实数在数轴上的位置比较实数的大小 17 . 18、化简： (1)； (2)－4；(3)(－1)2；(4)；(5). 化简：(1)；(2)；(3)(1+)(2－)；(4)()2. 第三章 图形的平移与旋转 1、平移定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移 注意：“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”，意味着“图形上的每个点都沿同一个方向移动了相同的距离 平移有什么特征呢？ ——平移不改变图形的形状和大小. 2、经过平移，对应线段，对应角分别相等；对应点所连的线段平行且相等. 这个性质也从局部刻画了平移过程中的不变因素：图形的形状和大小. 3、旋转定义：在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角. 4、注意：“将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度”意味着图形上的每个点同时都按相同的方式转动相同的角度. 在物体绕着一个定点转动时，它的形状和大小不变.因此，旋转具有不改变图形的大小和形状的特征. 5、旋转的基本性质 经过旋转，图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度. 任意一对对应点与旋转中心