待人处事,互谅互让(远离酗酒打架)分解.pptVIP

待人处事,互谅互让(远离酗酒打架)分解.ppt

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大学生打架斗殴,给学院的教学、科研和学生的生活秩序直接带来恶劣影响,其原因绝大部分是因为同学之间一些小的矛盾纠纷没有得到及时化解而酿成的,尤其是酗酒后寻衅滋事、打架斗殴比较突出。俗语说:“祸福皆源于口”。怎样预防、化解纠纷和如何防止酗酒、打架已成为当前不可小视的学生管理重点。 一、互相尊重、避免纠纷 (一)学生发生纠纷的主要原因及表现形式 学生中发生纠纷的原因主要有: 1.?不拘小节容易发生纠纷; 2.?开玩笑过分或刻意地挖苦别人容易发生纠纷; 3.?猜疑容易发生纠纷; 4.?骂人或不尊重别人容易发生纠纷; 5.?妒忌他人容易发生纠纷; 6.?不谦虚,狂妄自大,目中无人,容易发生纠纷; 7.?极端利己,不容他人,争强好胜容易发生纠纷。 表现形式主要是两种:一是争吵斗嘴,互相攻击、谩骂。二是打架斗殴,争吵不断升级,发展为你推我搡,最后大打出手。两种形式,联系紧密,以争吵开始,以打架、甚至造成伤害告终。还有其它一些形式,如写恐吓信,背后进行造谣、污蔑。 (二)怎样防止纠纷发生 纠纷是大学生活中的常见现象,又往往会造成严重后果。所以我们应尽力防止发生纠纷,避免一失足成千古恨。当你预感到可能发生纠纷的时候,希望你尽力做到: l.冷静克制,切莫莽撞。 2.诚实谦虚。诚实、谦虚并不是什么懦弱、妥协,恰恰相反,它是你强大和品德高尚的表现。 3.注意语言美。实践证明,大学生中的纠纷多数由口角引起,而口角的发生都是恶语伤人的必然结果。 二、发生纠纷的危害 (1).损害了大学生的美好形象。 当代大学生应当是政治方向坚定,思想品德高尚,富有创造精神的一代新人。那种争争吵吵,打打闹闹,纠纷四起,内战不休,不仅损害了自己的人格,而且玷污了大学生这一光荣称号。尽管闹纠纷是少数几个人.而受到损害的是整个大学生的形象。 (2).妨碍内部团结,破坏大学生成才的优良环境。 同学之间、师生之间、朋友之间真诚相处,和睦团结十分可贵,它不仅可以使你感受到集体的温暖,在良好的环境中培养自己良好的品德,而且可以从他人身上得到帮助,受到启发,以增长自己的学识和为人处事能力。纷争不休只会伤害感情,削弱友谊,破坏团结,瓦解集体。 (3).酿成刑事、治安案件,葬送自己的前程 例如:2004年2月中旬,云南大学学生马家爵,因家境贫寒经常受到同学的鄙视、嘲讽。心灵扭曲,于13-15日3天内,在云南大学鼎鑫学生公寓6幢317室,用事先购买的铁锤先后4次分别将其同班同学唐学李、邵瑞杰、杨开红、龚博杀害。有一名曾经对他有“一饭之恩”的同乡同学也在被杀之列而没有被杀。 从马加爵案件中可以看出,良好的人际关系能够淡化矛盾,减少隐患、消解不稳定因素,是最好的自我保护工具。在现实生活中,大多数案件的起因是由于人与人之间关系处理不当引起的。如果人与人之间在相互交往中都能够做到待人以礼、以诚、以信,往往能够化干戈为玉帛;相反以邻为壑,就会纠纷不断,永无宁日。 我们来看这样一组 数据: 三、严禁酗酒、打架斗殴 《普通高等学校学生管理规定》写到:禁止酗酒、赌博、打架斗殴、聚众喧哗。 《西京学院学生违纪处分条例》第十一条、十六条明确了相应处分条款。 酗酒是打架斗殴的直接导火线。 大学生由于酗酒而引起的违法违纪特别是打架斗殴事件时有发生,一些学生在饮酒前并没有明确的违纪动机和准备,但当饮酒到一定程度后,有的因平时琐事或者饮酒中的只言片语而情绪激动,失去理智,殴斗厮打,有的甚至于一呼即应,殴打伤害无辜。 如果你确有戒酒的诚意,深切体会到了酗酒的危害,那么你不妨试一试如下方法: 1、不要把不会喝酒当全一种遗憾,人群中,滴酒不沾者毕竟是大多数。 2、无论自斟自钦还是群饮,都不要忘记“节制”、“适度” 3、多人在一起喝酒,应该相互关照,知已知彼,当止则止,已所不欲,勿施于人,以免失节、失当、失度,产生不应有的后果。 案例1:2009年秋,某高校一专科生在其家中死亡。经当地公安机关侦查后排除了他杀和自杀可能,经解剖病理查明,该学生系乙醇中毒而死。因过量饮酒丧失生命,真是不值得。 案例2:2011年5月某高校学生在饭店过量饮酒,不听劝阻,将该饭店桌椅砸坏,将餐具随手乱扔,并打伤前来劝阻的服务员。该学生不但受到治安处罚,而且赔偿饭店餐具、桌椅、服务员医疗费等3400余元。 案例3:2012年郑州市某高校应届毕业生李某在离校前,酒后与其女友发生口角、争吵,该生用随身携带的水果刀猛刺自己十余刀倒在马路上,待其女友发现时他已气绝身亡。 以上三个案例,受害人都是因为醉酒引起。醉酒后由于神经受到刺激,导致行为失常,丧失理智,或直接为酒所害(中毒),或间接为酒所害(醉酒滋事)。在很多大学生人身伤害的案件中,很多都是因为当事人醉酒引起,或酒后自残,或失手将他人打伤、打死。 正因为饮酒有上述危害,为了保证同学们健康成长,维护正

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