宋元的史学文学和艺术导学案.docVIP

第14课 宋元的史学、文学和艺术 学习目标 1、了解《资治通鉴》的编纂；认识《资治通鉴》是我国古代编年体通史的典范。 2、了解宋词、元曲的艺术特点，以及苏轼、李清照、辛弃疾等词人的艺术风格。 课前预习 一、《资治通鉴》 1、北宋的_________是我国古代著名的史学家，他编写的_______________是我国第一部__________通史巨著，记述了从战国到五代1300多年的历史。 二、宋词 2、宋代文学的主要成就是_____。词是一种新体_______，句子可_____可_____，便于吟唱。 3、北宋著名词人_______开创了豪放词风，其代表作有_____________________________。 4、_________是两宋之际杰出的女词人，她的词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其代表作有_____________________________________。 5、南宋著名词人_________继承并发扬了苏轼的词风，其代表作有______________________。 三、元曲 6、元曲是________与________的全称，是元代文学创作的主流。 7、元代最杰出的剧作家是________，___________是其代表作，元代著名的散曲作家有_________，_____________________是其代表作。 四、绘画 8、北宋时期画家张择端的作品___________________是风俗画的代表作。 9、元代最著名的画家是___________，他的作品_____________________被称为“神品”。 探究学习 探究点一：《资治通鉴》 1、什么叫《资治通鉴》？ 2、与《史记》相比，《资治通鉴》有何特点？ 探究点二：宋词 3、宋代有哪几个著名的词作者？他们的代表作品和风格分别是什么？ 探究点三：元曲 4、元代文学的代表形式是什么？它的代表人物和代表作品分别有哪些？ 探究点四：绘画 5、观察《清明上河图》，谈谈宋代的都市生活。 课堂测试 一、单项选择题 1、在《资治通鉴》中你不可能看到的历史是（ ） A、三国鼎立 B、楚汉之争 C、唐代的开元盛世 D、明代的戚继光抗倭 2、北宋时开创豪放词风的著名词人是（ ） A、司马光 B、苏轼 C、李清照 D、辛弃疾 3、元朝时期，被人们称颂其画属于“神品”的画家是（ ） A、苏轼 B、赵孟頫 C、李清照 D、关汉卿 4、元朝剧作家关汉卿的代表作是（ ） A、《牧丹亭》 B、《望卢山瀑布》 C、《金钢金》 D、《窦娥冤》 5、张择端的代表作是（ ） A、《天王送子图》 B、《清明上河图》 C、《秋郊饮马图》 D、《竹石图》 6、马致远的著名散曲是（ ） A、《念奴娇·赤壁怀古》 B、《破阵子·醉里挑灯看剑》 C、《如梦令·昨夜雨疏风骤》 D、《天净沙·秋思》 7、辛弃疾胸怀恢复中原壮志的名句是（ ） A、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 B、朱门酒肉臭，路有冻死骨 C、生当作人杰，死亦为鬼雄 D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 8、《资治通鉴》与《史记》记载相重合的历史时期是（ ） A、从黄帝到汉武帝时期 B、从战国到宋元时期 C、从战国到汉武帝时期 D、从黄帝到宋元时期 ９、两宋之交的文学作品反映出的时代强音是（ ） A、歌颂祖国的壮美的山河 B、揭露统治者的腐朽 C、对人民痛苦生活的同情 D、对祖国统一的渴望 10、“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”这首词描绘闺中女子的惜春情怀，据这首词的风格判断，写这首词的人是（ ） A、苏轼 B、李清照 C、辛弃疾 D、关汉卿 二、非选择题 11、阅读下列两首宋词： 材料一：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒······人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 材料二：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 请完成： （1）这两首词分别是李清照和苏轼的名篇，你能判断出它们分别是谁的作品吗？各自表达了怎样的意境？ （2）这两首词的风格有何不同？ 12、看图回答问题： （1）此画的作者是谁？ （2）画面描绘了哪一城市的繁荣景象？ （3）从画面的热闹景象，你能了解到宋代社会哪些信息？