25快乐的节日 上.docVIP

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25快乐的节日 上

课题:快乐的节日 主备人: 刘益波 审核人: 备课日期 2013-4-22 第 1 课时 课 题 25、快乐的节日 第 1 课时 课型 新授 教学目标 知识与能力:认识12个字,会写8个生字。 过程与方法:用欢快的语调正确流利地朗读背诵; 情感态度与价值观:随着优美的曲调歌唱. 教学重点 1、认识14个生字,会写6个字。 2、正确、流利地朗读、背诵课文。 教学难点 1、认识14个生字,会写6个字。 2、正确、流利地朗读、背诵课文。 时量 环节 教学内容 教学行为方式方法提示 5 分 钟 课 前 抽 测 一、设置情景,看图入手,导入新课 。板书课题“快乐的节日” 播放歌曲〈快乐的节日〉 30 分 钟 交 流 展 示 二、初读课文,整体感知 1、出示带拼音的词语。 2、出示本课12个生字,开展游戏活动,学习生字。利用生字卡片开火车读生字。 3、识字小擂台,进行鼓励。 三、图文结合,感悟课文。 自由读,各小组在组长带领下分组朗读。 学生自由读课文,注意读准字音。 学生感受快乐节日的气氛。?要求读准正音 读课文,要读熟,读通。 发现容易读错的字,提醒大家注意。 5 分 钟 巩 固 提 高 四、听曲子,读课文,表演唱。 请同学边唱边跳,一起感受节日的喜悦 感悟课文。 教 学 反 思 益阳市岳家桥镇大泉小学“二.三.六”教学模块 一 年级 语文 科目(下册)助教案 以学生为本 自主、合作、探究 注重过程 注重会学 - 1 -

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