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芝 田 一 中
武 小 强
教学目标:
1、了解多边形的内角、外角
2、能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式,并会应用它们进行有关计算。
B
A
C
D
E
探究1
5边形内角和=3×180°=540°
五边形的内角和等于多少度?
多边形
边数
分成三角形的个数
图形
内角和
计算规律
三角形
四边形
五边形
六边形
七边形
n边形
…
…
…
…
…
…
3
4
5
6
7
n
1
n-2
2
3
4
5
180°
360°
540°
720°
900°
(n-2) ·180°
(n-2) ·180°
(7-2) ×180°
(6-2)×180°
(5-2) ×180°
(4-2) ×180°
(3-2) ×180°
总结:n边形内角和公式
n边形内角和=(n-2)·180°
口答:
三角形、四边形、五边形、六边形的内角和分别是多少度?
反思:我们是怎样求多边形内 角和的?
就是从多边形的一个顶点出发,把一个多边形分成几个三角形。
把一个五边形分成几个三角形,还有其他的分法吗?
A
B
C
D
E
F
180°× 4 – 180°= 540°
探究2
E
A
B
C
D
O
探究3
180°× 5 – 360°= 540°
180°× 5=900°?
探究4
A
B
C
D
E
4 × 180°-180 °
O
=540°
十二边形的内角和是( )。
一个多边形当边数增加1时,它的内角和增加( ),它的外角和增加( )
一个多边形的内角和是720o,则此多边形共有( )个内角。
如果一个多边形的内角和是1440度,那么这是( )边形。
1800o
180o
6
十
0o
我真是大明星怎么下载小说/ 炔茽爿
5、如图:
求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E+ ∠F=?
E
6、如图:
求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E+ ∠F+ ∠G=?
例1:
如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?
如果四边形的一组对角互补,
那么另一组对角也互补。
从多边形的一个顶点A点出发,沿多边形的各边走过各点之后回到点A.最后再转回出发时的方向。在行程中所转的各个角的和,就是多边形的外角和。
例2 如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.试问:五边形的外角和等于多少?
1.任意一个外角和它相邻的内角有什么关系?
2.五个外角加上它们分别相邻的五个内角和是多少?
3.这五个平角和与五边形的内角和、外角和有什么关系?
6
例2 如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.五边形的外角和等于多少?
5边形外角和
结论:五边形的外角和等于360°
-(5-2) × 180°
=360 °
=5个平角
-5边形内角和
=5×180°
6
探究在n边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做n边形的外角和.
n边形外角和=
结论:
n边形的外角和等于360°
-(n-2) × 180°
=360 °
n个平角-n边形内角和
=n×180 °
练一练
1、如果一个多边形的每一个外角等于30°,则这个多边形的边数是_____。
12
n×30°=360°
n=12
n边形外角和=360 °
练一练
2、正五边形的每一个外角等于____,每一个内角等于_____。
5X=360°
X=72°
72°
144°
解:设正五边形的每一个外角度数为x,由
多边形的外角和等于360度可得:
所以每一个内角度数为108 °
3、已知一个多边形,它的内角和等于外角和的2倍,求这个多边形的边数。
解: 设多边形的边数为n
∵它的内角和等于 (n-2)?180°,
多边形外角和等于360o,
∴ (n-2)?180°=2× 360o。
解得: n=6
∴这个多边形的边数为6
练一练
拓广练习:
1、在多边形的所有外角中最多有几个钝角?在多边形的所有内角中最多有几个锐角?
2、小军在进行多边形内角和计算时,求得的内角和为1125 ° ,当发现错了之后,重新检查,发现是少加了一个内角,求:
(1)这个多边形是几边形?
(2)这个内角是多少度?
通过这节课的学习你有哪些收获?
今天的作业
P84:习题7.3 的5、6题
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