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15、奇异的植物世界
执教 李巍
植物园
顿时
花棚
柔和
碰到
低洼
摘下
剥开
醉意
捕蝇草
课文主要讲了一件什么事?
学习提示
(1)朗读第二自然段,找一找,作者是在什么地方发现哈哈树的奇异现象的呢?
(2)用“——”画出哈哈树奇异在什么地方?
(3)他是通过哪种方式发现的?
这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声那?
哈哈树
学习提示
1、仿照学习哈哈树的学法,选择一种自己喜欢的奇异的植物进行学习。
2、组内交流自己的学习成果,并完成本组的表格。
带电花
蜡烛树
醉草
捕蝇草
植物名称
发现地点
奇异之处
发现
方式
哈哈树
走进植物园
风一吹过可以发出哈哈大笑的声音
听
带电花
花棚
一种带电的植物
摸
蜡烛树
小路旁
能够点着
看
醉草
一块草地上
含有酒精
吃
捕蝇草
一块低洼的草地上
可以吃掉小虫子
看
水笛荷
荷花池边
在风中发出吹笛子的声音
听
多么奇异的植物世界呀!
走进植物园
离开哈哈树,同学们来到花棚
同学们继续向前走着
大家走到一块草地上
李叔叔又把大家带到一块低洼的草地上
李叔叔把大家带到荷花池边
移步换景
移步换景,使行走路线清楚,文章前后衔接自然,文气贯通
小练笔
仿照今天学习的移步换景,拟定一条行走路线,为我们的校园写一篇参观记。
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