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2010-2011年度第二学期2-4年级语文进度表
很202010/2011学年度第二学期语文学科第四册教学进度表
周次 日期 进度安排 备注 一 2.14-2.18 习惯篇4 、 识字1、 识字2 课堂要提高效率:尽量做到一篇课文两课时完成。
2、每周拿出一节课进行科学认读或课外阅读。3、单元练习 二 2.21-2.25 识字3 识字4、 练习1、 三 2.28-3.4 课文1-2 课外阅读 四 3.7-3.11 课文3-4 练习2 五 3.14-3.18 课文5-7 课外阅读(冰心诗歌或动物寓言故事) 六 3.21.-3.25 课文8 练习3 课文9 七 3.28-4.1 课文9-10 课外阅读(动物成语故事或孝亲故事) 八 4.4-4.8 课文11-12 练习4 5号清明放假 九 4.11-4.15 期中复习 识字5 课外阅读(动物成语故事) 十 4.18-4.22 期中测试 识字6 期中测试内容为前四单元 十一 4.25-4.29 识字7 识字8 科学认读(可爱的动物或鸟类) 十二 5.2-5.6 练习5 课文 13-14 课外阅读(名人故事) 五一放假 十三 5.9-5.13 课文15-16 练习6 结合课文多进行看图说话、写话的针对性练习;课内阅读进行好句抄写、听写、扩写的练习; 十四 5.16-5.20 课文17-18 课外阅读(名人故事) 十五 5.23-5.27 课文19-20 科学认读(少数民族) 十六 5.30-6.3 练习7 课文21-22 6.1儿童节 十七 6.6-6.10 课文23--24 练习8 课外阅读(宇宙或夏的内容) 6.6端午节 十八 6.13-6.17 期末复习
读课外书进行摘抄一句话等练习。 十九 6.20-6.24 期末测试 二十 6.27-7.1 放暑假 2010/2011学年度第二学期语文学科第六册教学进度表
周次 日期 进度安排 备注 一 2.14-2.18 习惯篇6、 1.长城和运河2.美丽的南沙群岛 1、教材内容较多,需要抓紧时间。课内提高效率:尽量做到一篇课文两课时完成。
2、每两周拿出一节课进行课外阅读。
3、单元练习教材内容3课时完成,习作2-3课时完成 二 2.21-2.25 3.庐山的云雾 习作1 练习1 课外阅读 三 2.28-3.4 4.微笑着承受一切 5雪儿 6花瓣飘香 四 3.7-3.11 6花瓣飘香 习作2. 练习2. 课外阅读 五 3.14-3.18 7菩萨兵 8李广射虎 9少年王勃 六 3.21.-3.25 10大作家的小老师 习作3 练习3 课外阅读 七 3.28-4.1 11赶海 12荷花 13古诗两首 5号清明放假一天 八 4.4-4.8 习作4 练习4 14我应该感到自豪才对 以词汇教学、段的训练、片段读写结合为中年级训练重点。
九 4.11-4.15 期中复习、 十 4.18-4.22 期中测试 15水上飞机 十一 4.25-4.29 16跟踪台风的卫星 习作5 练习5 十二 5.2-5.6 17“你必须把这条鱼放掉!” 18 狼和鹿” 19放飞蜻蜓 五一放假 十三 5.9-5.13 习作6 练习6 20恐龙 21槐乡五月 十四 5.16-5.20 21槐乡五月 22海底世界 23日月潭的传说 十五 5.23-5.27 习作7 练习7 24寓言两则 课外阅读 十六 5.30-6.3 25争论的故事 26剪枝的学问 6.1儿童节 十七 6.6-6.10 习作8 练习8 课外阅读 6.6端午节 十八 6.13-6.17 期末复习 十九 6.20-6.24 期末测试 二十 6.27-7.1 放暑假 2010/2011学年度第二学期语文学科第八册教学进度表
周次 日期 进度安排 备注 一 2.14-2.18 习惯篇8、 1.走,我们去植树 2.第一朵杏花 1、课内提高效率:尽量做到一篇课文两课时完成。
2、每两周拿出一节课进行课外阅读。
3、单元练习教材内容3课时完成,习作2-3课时完成。 二 2.21-2.25 3.燕子 4.古诗两首 习作1 课外阅读 三 2.28-3.4 练习1 5.苹果里的五角星 6.最佳路径 四 3.7-3.11 7人类的“老师” 习作2 练习2 课外阅读 五 3.14-3.18 练习2 8三顾茅庐 9祁黄羊 10公仪休拒收礼物 六 3.21.-3.25 习作3 练习3 11永远的白衣战士 课外阅读 七 3.
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