大学生中“正能量”传播路径的对策应用研究.docVIP

大学生中“正能量”的传播路径与对策研究 引导青年成才成长、营造校园良好氛围，是高校工作的重中之重，近年“正能量”的出现为青年价值影响打开了一扇有益的大门。本文首先采用关键人物访谈和内容分析法，了解大学生话语体系中的“正能量”概念与媒体语料的区别，探析大学生视角下“正能量”的内涵和外延；其次，基于拉斯维尔“5W”模式构建“正能量”的传播模型，剖析传播过程要素；再次，分析“正能量”的发生、表达、传播、效果中的立体管理原则，建立“正能量”整体传播路径图，实现传播系统操作的常规化与可持续；最后，从正能量传播机制的人员层面、内容层面、载体层面、效果层面四个方面对提高“正能量”在大学生中的有效广泛传播提出对策建议。[关键词]正能量；5W模式；传播路径；对策研究[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2014）04 — 0158 — 03一、问题的提出在信息泛滥、“娱乐至死”的当下，大学校园不乏信仰缺失、“精神悬空”的青年人，“迷惘的一代”逐渐成为社会中流砥柱，与此同时，“正能量”成为流行语新宠，爱心接力、舍命救人、纯粹至爱等众多事件与人物涌现，汇聚成火遍大江南北的“正能量”，频繁出现在社会生活的方方面面。只要百度一下“正能量”这个词汇，就能立刻弹出将近九千四百六十万个相关结果，其流行程度可见一斑。毫无疑问，“正能量”的出现在价值观亟需重塑