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《教育学概论》模拟练习题一 一、判断题 1．封建社会学校教育内容主要是“六艺”。（ × ）A、60% B、50% C、40% D、30% 11．以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是（C ）。 A、其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能 B、其手段是要求教育者因材施教 C、它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异 D、它以对学生基本自由的尊重为前提 12．（ A ）既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。 A 热爱学生 B 加强自身道德修养 C 热爱劳动 D 热爱教育工作 13．我国大规模引进西方教育理论开始于（ B ）。 A、20世纪前 B、20世纪初 C、20世纪20年代 D、20世纪50年代 14．作为特殊认识过程的教学过程，其简捷性主要是指（A ）。 A、任务较简单 B、教学进度快 C、短时间学到人类长期探索而形成的知识 D、有教师引导，学生少出认识错误 15．对学生进行德育的特殊途径是（ A ）。 A、各科教学 B、团队活动 C、课外活动 D、班主任工作 16．交流与合作能力是可持续发展教育哪个目标的具体内容（D ）。 A、态度和价值观 B、技