第14课从中日甲午战争到八国联军侵华2分解.pptVIP

第14课从中日甲午战争到八国联军侵华2分解.ppt

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1、(2007·广东高考)有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨:“从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”这场战争是 A、第一次鸦片战争 B、八国联军侵华战争 C、甲午战争 D、第二次鸦片战争 2、下列是《马关条约》签订的消息传入中国后,国人在某一茶馆中的言论,其中不正确的是 A.日本人比英国人胃口还大,这条约比 《南京条约》厉害多了 B.日本人要在中国开工厂,我们这些小工人日子更难过了 C.这么多赔款,砸锅卖铁也不够给的 D.听说小青年们有的去了日本,还成立了同盟会 5、义和团“扶清灭洋”口号带有笼统的排外性质,这是指义和团 A.没有区别侵略和外来的进步文明 B.没有正确区别外来侵略的目的和结果 C. 没有认清清政府的腐败和资本主义的先进 D.具有反帝斗争的彻底性 5.(2007·全国高考江苏卷)下列图片中的情景应出现哪两次战争期间 中英《天津条约》签字 外国侵略者坐在清宫 ①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 6、在某个条约的签字仪式上,一个自称“中国通”的帝国主义分子写了一幅上联:“琵琶琴瑟,八大王王王在上。”一位中方官员义正词严地对了一幅下联:魑魅魍魉,四小鬼鬼鬼犯边。”此条约是( ) A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 作为一名高中生,你如何看待中日关系? 4、太平天国运动和义和团运动相比,最大的不同点是 ( ) A.运动主体力量为农民 B.体现农民阶级的局限性 C.以外国列强为斗争对象 D.对西方生产方式的态度 * 【学习目标】列举1840年至1900年西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 从中日甲午战争到 八国联军侵华 日本一些右翼史学家说:“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然性的因素引起的。” 这种观点符合历史真实情况吗?? 一、中日甲午战争:(1894-1895) 1.原因 (2)导火线:朝鲜东学党起义 2.经过 (1)根本:日本明治维新后走上了资本主义道路 日本实行对外扩张,侵华野心蓄谋已久 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 1894.7.25 1894.9.15 1895.2.2 1894.9.17 黄海海战 丰岛 平壤 旅顺 威海卫 1894.11 管带邓世昌 管带林永升 威海卫战役告急,提督丁汝昌自杀殉国。 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 一、中日甲午战争 1.原因 (2)导火线:朝鲜东学党起义 2.经过:(1894-1895) 3.结果:签订《马关条约》(1895) (1)根本:为解决资本主义发展的矛盾,制定“大 陆政策” 试结合《马关条约》主要内容分析其对中国造成了什么影响? A.割三地 B.赔二亿 C.通四口 D.允办厂 ①主要内容: ②危害: 领土主权进一步遭到破坏 国家财政不堪重负 列强势力深入内地 阻碍中国民族资本的发展 台湾人民反割台斗争 刘 永 福 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 一、中日甲午战争:(1894-1895) 1.原因: (2)导火线:朝鲜东学党起义 2.经过:(略) 3.结果:签订《马关条约》(1895) 4.影响: (2)列强瓜分中国 清政府: 维新派: 革命派: 农民阶级: 进行军事改革 戊戌变法 辛亥革命 义和团运动 (1)半殖民地半封建化大大加深 (3)民族觉醒 (1)根本:为解决资本主义发展的矛盾,制定“大陆政策” 甲午战争后,掀起了列强瓜分中国的狂潮。 屠龙大会 人人有份 资料: 最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。…兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁路,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。 1、义和团运动兴起的原因是什么? 2、口号及其评价? 帝国主义的侵略,教会势力的猖獗 体现了爱国主义精神,但有一定的盲目排外性 3、性质: 反帝爱国运动 二、义和团运动 2.口号——“扶清灭洋” 1.兴起原因: 思考: ①“扶清灭洋”的口号反应的当时 中国社会的主要矛盾是什么? ②如何评价 “扶清灭洋”的口号? 扶清:有利于争取爱国官兵的支持,但容易放松对清政府的警惕。 灭洋:具有朴素的爱国精神,但具有盲目排外性。(落后性) 直接:外国教会势力猖獗 根本

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