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第五单元自主作业 班级 姓名 成绩____________ 一、看拼音，写词语（10分） yì lì fèng xì chén zuì dǒu yá bǎo jīng fēng shuāng （ ）（ ） （ ） （ ） jì lù cì xiù fǔ bài huī huáng qíng yǒu dú zhōng （ ）（ ） （ ） （ ） 二、选择正确答案，将序号填在（ ）内（2分） 1．下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 A．断崖绝璧 威风凛凛 惟妙惟肖 啧啧赞叹 B．精妙绝伦 红伟瑰丽 漫天遨游 慈眉善目 C．气势非凡 山回谷应 凝神谛听 腾空而上 2．下列词语的量词使用正确的一项是（ ）。 A．一尊彩塑 一幅画 一本书 一台电视机 B．一匹马 一盏灯 一弯弓 一个钢琴 C．一个发髻 一盆水果 一个圆月 一封信 三、在括号里填上合适的词语，注意用词的准确、生动（5分） 1．泉水咕嘟地往外（ ）。 2．一辆汽车疾驰而过，（ ）了我一身泥水。 3．坐在水边的一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以（ ）过来洗洗脸。 4．丝丝春雨（ ）落在草地上。 5．壶口瀑布从高处（ ）下来，声如雷鸣，动人心魄。 四、按要求写句子（7分） 1、太阳慢慢地从东方升起来。（改成拟人句） 492个洞窟密密地排列在断崖绝壁上。（改成比喻句） 黄山最妙的观松处，当然是玉屏楼了。（改成反问句） 4．尽管这次拔河比赛我们班输了， 。（将句子补充完整） 5．将下列句子写具体。 （1）东方明珠塔真高啊， 。 （2）超市里的商品真多， 。 （3）今天晚上可真黑呀， 。 五、口语交际（3分） 右图是一则公益广告，请仔细观察，合理想象，说说这则公益广告表达的意思。 六、根据课文内容填空（17分） 1．本单元，我们去黄山观赏了 的松树，欣赏了 敦煌莫高窟 的彩塑和 的壁画，观赏了 的黄果树瀑布。爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄山，我心里高兴极了，真想用以下词语来形容： 、 。优秀的古诗文给我们丰富的文化营养，看见黄果树瀑布，我会吟诵“ ， ”来赞美它的壮观。 2．壁画的内容丰富多彩，有 的，有 的，有 的，还有描摹 的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， …… 七、阅读短文，回答问题（26分） （一）马价十倍（5分） 有个卖马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。 他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：“我的这匹骏马想卖掉，可是在市上站了三天，没有人来问个价。请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头看一看，就行。” 伯乐一听，很同情他，就真的踱在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了几步，又回头看了一下。买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎时间提高了十倍。 1．联系上下文解释词语。（2分） 蜂拥而来： 霎时间： 2．买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？（1分） 3．这个故事给了我们什么启示？（2分） （二） （11分） 英国某小镇上，有一对贫困夫妇，生了一对双胞胎，但家庭条件使他们没有能力负担这对双生子。于是这对夫妇发出启示，愿意把一个儿子送给别人抚养。一对年老的百万富翁夫妇，好心地收养了双胞胎中的哥哥。而弟弟则继续留在原来的家中。20年后，哥哥（沦落 流落）为街头的流浪汉，而弟弟却进了英国著名的牛津大学学习深造。原来在这20年中，这对双胞胎兄弟过着完全不同的生活。哥哥在进入富裕的家庭后，过着所谓的上流社会的生活，被花花世界冲昏了头脑，不思上进。最终，愤怒的富翁老夫妇没有把遗产给他，而他又毫无谋生技能，所以只能流浪街头。弟弟始终过着（贫穷 清苦）的生活，甚至连最基本的读书都不能完全（保障 保证），但在父母的激励下，成功地通过了牛津大学的入学考试。 卢梭曾说过：“一只雄鹰在练习飞行时，总是随风而飞，如果遇到危险就转过头来逆风而飞，反而飞得更高。”你知道种子吗□即使落在瓦砾中□悬崖上□也不悲观和气馁□照样生根发芽□科学家研究表明□种子在发芽时□竟可以承受起超越自身几十倍的压力□ 大自然创造了万物，一切生物都是有灵气的，逆境中前进是生物的进化本能的反映。其他的生物都能如此，我们又为何不能做到如此呢？ 请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。（1分） 请在第二自然段的□里加上合适的标点符号。（2分） 请用“ ”划出括号中恰当的词语。（3分） 4、“其他的生物都能如此，我们又为何不能做到如此呢？” 这是一句 句，文章以这样的句式结尾，你认为好处是： 。（2分） 5、 卢梭曾说过：“一只雄鹰在练习飞行时，总是