2014二年级丑小鸭.pptVIP

童话王国 皇帝的新装 安徒生 安徒生是一百多年前的丹麦人，他是世界著名的童话作家。 学习目标 1、认识“笆、烘”等14个生字，学写字词“鸭、欺负”。 2、正确、流利地朗读课文，了解丑小鸭痛苦的经历。 3、学习课文2、3自然段，体会丑小鸭的丑及可怜。积累并初步学会叠词的使用，联系上下文理解“欺负”一词。 讨厌 孤单 讥笑 卧在 剩下 欺负 冻僵 幸亏 裂开 暖烘烘 篱笆 芦苇 tǎo yàn gū jī wò shèng qī fu jiāng kuī liè hōng ba wěi 欺负 篱笆 剩下 芦苇 讥笑 裂开 卧在 暖烘烘 孤单 讨厌 冻僵 幸亏 鸭 欺 负 自读课文1，2自然段并思考 1，鸭妈妈在干什么？ 2，画出描写丑小鸭模样的句子， 并读一读。 一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一 个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开， 钻出一只 的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大 大的，身子瘦瘦的，大家都叫他 “丑小鸭”。 又大又丑 他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 ?别的鸭子的毛________，嘴巴________，身子________，多么_______！ 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都 他。 哥哥、姐姐 他，公鸡 他，连养鸭的小姑娘也 他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 咬 啄 欺负 讨厌 丑小鸭儿歌 我最棒 1.组词 丑（ ） 鸭（ ） 欺（ ） 扭（ ） 鹅（ ） 期（ ） 2. 小鸡的毛（ ），嘴巴（ ），身子（ ），可爱极了。 1、离开了家，丑小鸭又受到哪些欺负呢？最后又是怎么变成天鹅的呢？ 2、找一找安徒生爷爷还写了哪些童话故事，找到后跟同学们分享一下。 * *