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小学语文导学案 科目 语文 单元 二 主备人 审核 课题 语文天地 课型 预习+展示+测评 课时安排 2课时 执教人 学 习 过 程 环节 学 案 导案 学习目标 1、学习“开卷有益”。 2、畅所欲言“看月亮，说月亮”。 课前发给学生导学案，使学生对本节课所学内容有所了解，并做好上课发言的准备。 教学重、 难点 重点 教学准备 搜集关于“月亮”的诗句或名家作品 预习提示 根据学习目标，完成学习任务。 知识链接 【文本链接】床前明月光，疑是地上霜。李白 2、举头望明月，低头思故乡。李白 3、月下飞天镜，云生结海楼。李白 4、举杯邀明月，对影成三人。李白 、明月出天山，苍茫云海间。李白 、醉月频中圣，迷花不事君。李白 、却下水晶帘，玲珑望秋月。李白 、松风吹解带，山月照弹琴。王维 、深林人不知，明月来相照。王维 、明月松间照，清泉石上流。王维 一、补全下列词语，并选两个各说一句话。 （ ）（ ）动听 （ ）（ ）其境 （ ）然大悟 （ ）（ ）满门 心（ ）神怡 高（ ）入云 光（ ）四射 面面（ ）（ ） 二、在括号里填上合适的词语。 一（ ）小河 一（ ）月亮 一（ ）高山 一（ ）甜酒 （ ）的感觉 （ ）的月球 （ ）的色彩 （ ）的骨朵儿 自主学习 组内交流 课堂展示 相机点拨 开卷有益。 读课文中摘录的著名作家的作品，然后谈谈自己的感受。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 二、看月亮，说月亮。 1、先在小组内说说自己对月亮的认识或有关月亮的故事。 2、在全班说说自己对月亮的认识或有关月亮的故事。 导入新课，强化目标：（时间：5分钟） 激趣导入，引入新课，自读课文，明确目标。 深入小组，点拨指导：（时间：10分钟） 教师深入小组进行指导。 小组交流，达成共识：（时间：25分钟） 小组对探究问题进行讨论，达成共识。 学生展示，相机点拨。（25分钟） 课程训练 巩固提高 写一写月亮。 课堂练笔，加深理解：（时间：10分钟） 总结归纳 提升感悟 课后找一些名家写月亮的文章自己读一读。