【课件1】课时2 如何正确书写化学方程式研讨.pptVIP

一、化学方程式的原则 注意: （1）“写”：应以实验事实为依据，不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，并能正确书写反应物和生成物的化学式. 1、配平下列化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） H2 + O2 H2O （3） CuO + C Cu + CO2 （4） H2S + O2 S + H2O 奇数配偶数法：FeS2+O2――Fe2O3+SO2 ⑴选元素：选出式子左右两边出现次数较多且原子总数在两边为一奇一偶的元素。 ⑵奇配偶：在该元素原子数为奇数的化学式前试配偶数。 ⑶观察配平其他元素的原子数，再配平该元素的原子数，最后把短线改为等号。 ⑷检查：各元素的原子数在反应前后是否相等 FeS2+ O2―― 2Fe2O3+ SO2 Fe S O 前 1 2 2 后 2 1 3+2 选定元素为：O氧 FeS2+ O2―― Fe2O3+ SO2 11 8 4 2 Fe S O 前 4×1 4×2 11×2 后 2×2 8×1 2×3+8×2 练习：用奇数配偶数法配平下列化学方程式 Fe + Cl2 ―― FeCl3 SO2 + O2 ―― SO3 Al + HCl ―― AlCl3+ H2 Na2O2+ CO2 ―― Na2CO3+ O2 1 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 6 2 3 观察法：观察分析化学反应的特点 CO+Fe2O3――Fe+CO2 ⑴从化学式较复杂的一种生成物推出有关各反应物的化学计量数和生成物的化学计量数 ⑵根据求得的化学式的计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。 CO+ Fe2O3―― Fe+ CO2 ①每个Fe2O3粒子 Fe失去三个O ②每个CO粒子 CO2从Fe2O3得到一个O，三个O需要三个CO，从而形成三个CO2，故CO前要配3，CO2前要配3 3 3 3CO+ 1Fe2O3―― 2Fe+ 3CO2 * * * * * Company LOGO * 课题2 如何正确书写化学方程式 知识回顾： 有新物质生成 反应物分子破裂，所含原子重新组合，生成新的分子。 反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。（即遵守质量守恒定律） 化学反应 表示方法： 化学方程式 实质： 本质： 量的关系： 化学方程式的涵义 4P + 5O2 2P2O5 点燃 1、表示反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃。 2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。 3、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气 反应生成284份质量的五氧化二磷。 4×31 5×32 2×142 宏观： 微观： 质量： 2、遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。 1、必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。 如何正确书写化学方程式呢？ H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数: 2 2 2 1 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。 现在我们平衡啦! 2H2+O2 2H2O 点燃 H H H H H H H H H H H H O O O O O O O 嗨!我们没有足够的氧与它们平衡 二、书写化学方程式的步骤 　　P + 　O2　——　 P 2O5 　 　　⑴　“写”，写反应物和生成物的化学式,中间短线连接。 磷 + 氧气 五氧化二磷 点 燃 以实验事实为依据 书写时不能将反应物和生成物颠倒写 √ × √ × P : O： 　　⑵　“配”，配平化学方程式，并把短线改成等号。最小公倍数法步骤：（找两边原子的最小公倍数） ①选元素