她是我的朋友要点.ppt

标题 我会读，还会懂！  血 如果不立刻抢救，就会因为休克和流血（xiě)过多而死去。 输血(xuè)迫在眉睫。 医生和护士都不具有她的血(xuè)型。 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血(xiě)，她一定会死去，问是否有人献血(xiě) 抽血(xiě)过程中阮恒一动不动。他想准会把他所有的血(xiě)都给那个小姑娘，好让她活下去。 小姑娘遇到了什么困难？ 三、探究小男孩献血时的内心活动 　　1、要想知道小男孩献血时心里是怎样想的，就要从小男孩献血过程中神态、动作入手. 把有关描写小男孩动作、神态的句子画了出来，现在同桌交流一下，看看找的是不是一样。 男孩献血过程中神态、动作. 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下来，然后又举起来。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。 但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦，医生又问是不是针剌疼了他，他又摇了摇了头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 重点句2 　　过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。 读一读！ 　　 (问题：阮恒为什么突然啜泣了一下，全身发抖？为什么迅速用一只手捂住脸？) 　　 　 阮恒心里越来越害怕，他想自己要死了，所以他突然啜泣一下，而且全身发抖；他想掩饰自己的害怕，所以迅速用一只手捂住脸。 　　　　　 　小结。血就从阮恒的身上抽出来了，此时，他心里越来越害怕，越来越痛苦，但是为了救那个小女孩，他却在掩饰自己的这种害怕和痛苦，多么可爱可敬的小男孩啊！ 重点句3 　 但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦，医生又问是不是针剌疼了他，他又摇了摇了头。 　　阮恒过了一会儿，为什么又哭了？为什么又再一次试图用手掩盖他的痛苦　　 　　阮恒想自己离死越来越近了，心里越来越害怕，越痛苦，所以又哭了。他不想影响给小女孩输血，所以又一次试图用手掩盖他的痛苦。 重点句4 　　接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 　　　 　　 (问题：他那不时的啜泣为什么变成持续不断的低声哭泣？为什么用牙咬着自己的小拳头？) 　　阮恒心里更害怕，更痛苦，所以总是不停地哭，但是他仍然在想为了救小女孩，甘愿牺牲自己，所以竭力制止抽泣，掩饰自己的害怕。　 　　　　 　　　 三个不同的哭 A：啜泣：轻轻地，几乎没有声音地哭 B：呜咽：小声地哭，但声音比啜泣大，持续时间也更长。 C：哭泣：哭的声音比呜咽更大，在时间上变成了持续不断 阮恒献血时为什么会有这样的表现？ “ 他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。” 阮恒以为献血要付出生命。 读了第三部分（12-14自然段）特别是听了小男孩的回答：“她是我的朋友”，你想说些什么？  朋友是什么 朋友是摔倒时扶你的一双手； 朋友是冬天里的一把火； 朋友是雨天里的（ ）； 朋友是夏日里的（ ）； 朋友是……  她是我的朋友 当你的朋友遇到困难需要帮助时，请别忘了—— 当你的朋友遭到挫折需要鼓励时，请别忘了—— 当你的朋友遇到危险需要救助时，请别忘了—— 当你的朋友在一切需要你的时候，请伸出你热情的双手吧，因为—— 小练笔： 医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣，请同学们联系上下文想一想，医生会说什么？再把医生说的话写下来。 我会做 一、选词填空。 时代 时期 时间 1、这段（ ）叔叔迷上了电脑，整天不出屋。 2、我们必须不断学习，赶上（ ）前进的步伐。 3、这篇文章讲的是战争（ ）的一个感人的故事。 二、读句子，写出划线词的近义词。 1、附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。 2、一只小手颤抖地举进来。 3、他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 4、他以为自己就要死了。 选择合适的关联词语 。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 1、小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。 2、（ ）马上为小姑娘输血，（ ）可以挽救小姑娘的生命。 3、（ ）小姑娘是阮恒的朋友，（ ）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。 蜥蜴的故事 一所房子要拆迁