蜀道难雯要点.ppt

阅读提示—— 1、这首诗的基本内容是什么？ 2、这是一首乐府诗。诵读时必须把握什么基调，才能再现诗中的意境。 诵读提示： 乐府诗大多具有咏叹的意味。这首诗言蜀道之险，咏叹的意味很浓。诵读时必须把握这个基调，才能再现诗中的意境。 一读课文，读顺全文 字音 噫吁嚱（yī xū xī） 秦塞（sài） 鱼凫（yú fú） 猿猱（náo） 扪（mén）参（shēn）历井 膺（yīng） 巉（chán）岩 飞湍（tuān） 喧豗（huī） 砯（pīng）崖 万壑（hè） 峥嵘（zhēngróng） 崔嵬（cuīwéi） 萦岩峦（yíng luán） 吮（shǔn）血 咨嗟（zījiē） 蜀 道 难 噫(yī)吁(xū)嚱(xī)，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息(xī)， 以手抚膺(yīng)坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古（古一作枯）木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转(zhuàn)石万壑(hè)雷。其险也如此，嗟(jiē)尔远道之人，胡为(wèi)乎来哉？ 剑阁峥(zhēng)嵘(róng)而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮(shǔn)血(xuè)，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 再读课文，读懂内涵 作者是怎样突出蜀道之“难”？ ①危乎高哉： ②难于上青天： ③开国何茫然： ④尔来： ⑤西当太白有鸟道： ⑥然后天梯石栈相钩连 ： ⑦六龙回日之高标： ⑧猿猱欲度愁攀援： ⑨青泥何盘盘 ⑩扪参历井仰胁息 第一段 高 比。 多么 模糊不清的样子，形容年代久远 从那时以来，尔：那，指开国之初 挡 这 沟通相连 使动用法，使……回转；回旋。 越过 山路曲折的样子 都是星宿名称 啊呀呀！多么险峻！蜀道难行，比上青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。从那时以来四万八千年，（这里）不与秦地交通往来。西边挡着太白山，山上只有鸟道，高飞的鸟可以飞越峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯般的山路与栈道相互连接。 上面有迫使太阳神车子绕道而行的高峻山峰，下面有波涛冲激急流回旋的河道。黄鹤高飞尚且过不去，猿猴想超越，发愁难以攀援。青泥山迂回曲折，行走百步就要围绕山峰转上九道弯。仰头屏住呼吸，伸手能摸到星星，甚至能从星星间穿行，用手摸着胸口坐着空叹息。 思 考 第一段主要在介绍蜀道的什么特点？分为几层？每层大意是什么？ 武丁的传说有什么作用？ 第一自然段： 一层：总写蜀道之难。 二层：蜀道的历史、来由。 三层：蜀道之高。 介绍蜀道之高 明确：引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况；五丁开山的传说是说明蜀道的来由，写出历史上不可逾越之险阻表达诗人赞扬神力和开路者的勇力，赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神。 ①但： ②从： ③凋： ④去： ⑤盈： ⑥倚： ⑦湍： ⑧砯： 第二段 只 跟随 使动用法，使……凋谢 离 满、足 靠 急流 拟声词做动词，冲击的意思 问友人西游入蜀什么时候回来？可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雄雌相随在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上青天还难，让人听了这话红颜失色。连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？ 思 考 一、第二段主要在蜀道的怎么特点？（在本段中找出原句回答） 二、在本段中诗人为了突出蜀道的险，所选取的景物给读者营造了怎样的气氛？ 三、赏析写景句“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”的特点 “其险也如此”从这句话可以看出本段主要介绍的是蜀道的险 “但见”