加快追赶的步伐—科教兴国1研讨.pptVIP

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加快追赶的步伐—科教兴国1研讨

1、国家制定了重大的科技计划和行动 “863”计划 火炬计划 星火计划 燎原计划 国家工程研究中心建设计划 国家重点工业试验计划 1:奖励为国家做出贡献的人。 2:鼓励人们发明创造。 3:可以吸引更多的人才。 国家设立最高科学技术奖的目的是什么吗? 为了加快科技的发展国家采取了哪些措施? 请问: 1.我国非常重视科技的发展,制定了 “863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等一系列计划,成果显著。 2.兴建科技园区,引进先进技术,吸纳人才,促进经济发展。 3.奖励发明创造 * * 我国科技总体实力不强的表现 1.公民受教育程度不高 2.研发经费、技术管理、科技国际竞争力等方面的国际排名不高。 3.以信息技术为主的尖端技术比较落后。 4.我国的自主创新能力差 思想品德七年级下册人民出版社 科教兴国提出的背景,时间和含义 教育在科教兴国中的作用及我国制定的措施 科技在科教兴国中的作用及我国制定的措施 科教兴国 科教兴国是指坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位,增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,加速实现国家的繁荣昌盛。 科教兴国提出的背景 科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势,从我国的国情出发,为实现中国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。 1996年,我国进一步把科教兴国战略确定为一项基本国策。科技和教育受到了前所未有的重视。 提出时间 科学技术是第一生产力.我们国家要赶上世界先进水平,从何着手?我想,要从科学和教育着手。 科教兴国 向科学进军 大力实施科教兴国战略和人才强国战略 经济发展 科技发展 人 才 教 育 依靠 依靠 依靠 教育是一个民族最根本的事业. 科技和人才 “百年大计,教育为本”为什么教育是基础? 8.7 中国 14.4 澳大利亚 13.1 法国 14.6 加拿大 13.5 芬兰 11.1 日本 14 英国 13.4 美国 教育时间(年) 国家 各国15岁以上国民平均受教育年限 20280 2012 15.47 526.48 1997-2001年年均增长 20.49 4637.66 2001 14.93 3849.08 2000 13.56 3349.04 1999 16.48 2949.06 1998 11.91 2531.73 1997 比上年增长(%) 金额(亿元) 全国教育经费总投入 年 份 党和政府为了发展教育采取了下列措施: 1.我国教育经费投入及增长情况 2.实施九年义务教育 3.希望工程、捐资助学 4.采取“两免一补”政策 5.加强校车管理 6.制 定 科教兴国目标 实现科教兴国,必须实现“三步跨越”。 第一步:提高毛入学率。高中阶段:40%-70%;高等教育:13%-20%。 第二步:从2011-2010年,基本普及高中阶段教育,高等教育毛入学率超过40%。 第三步:2021-2050年,进入高等教育普及化阶段,成为世界强国。 百 年 树 人 十 年 树 木 党和政府为了发展教育采取了哪些措施? 加大对教育经费的投入。 实施九年义务教育 采取“两免一补”政策 希望工程、捐资助学、大学生义务支教 制定“三步跨越”目标 国家中长期教育规划纲要 加强校车管理 学生营养餐改善 1:增加国民收入。我国的格力空调,因为掌握核心科技而成为世界名牌,连续5年产销量居世界第一。我们一年能制造55亿支圆珠笔,但关键技术的笔芯却需要进口,大部分的利润让外国人赚走,我们只能赚微薄的加工费和材料费。 2:高科技还能节约资源,袁隆平研究的杂交水稻亩产760公斤,节约了土地资源。 3:高科技还能节约时间。如电报,书信-移动电话的普及,摩托车和私家车的发展,医学方面的发展。 为了加快科技的发展国家采取了哪些措施? “863计划” “863”计划是我国的高科技发展计划。1986年,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划(“863”计划)纲要》,中国的高科技研究进入了一个新阶段。如今,“863”计划的成效已开始显现:转基因抗虫棉抗虫效果好;超级杂交水稻亩产达760公斤;纳米技术在很多领域得到应用,新材料科学将为千家万户造福、、、 在3个“五年计划”的15年中,据不完全统计,“863”计划资助的6900多个民用项目,获国内外专利2000多项,累计创造新增产值560亿元,产生间接经济效益达2000亿元。“十五”期间,国家又投入150亿元,继续实施“863”计划。今天。“863”已经不仅是一项宏伟的国家科技计划,它正日渐成为中国人科学精神

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