2014-2015学年高二数学课件:《角的概念的推广》(北师大版必修四).pptVIP

2014-2015学年高二数学课件:《角的概念的推广》(北师大版必修四).ppt

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2014-2015学年高二数学课件:《角的概念的推广》(北师大版必修四).ppt

角的概念的推广 一回顾初中角的概念 1.静态定义:由一点引发的两条射线所组成的图形。 2.动态定义:平面内一条射线饶着端点从一个位置旋转另一个位置所成的图形。 二角的概念的推广 1{ 正角:按逆时针方向旋转形成的角。 负角:按顺时针方向旋转形成的角。 零角:没有作任何旋转形成的角。 静态 动态 有限 任意 2 直角坐标系中,角的放置:角的顶点与原点重合,角的始边与x轴非负半轴重合。 象限角:终边在第几象限的角叫第几象限角。 轴线角:终边在坐标轴上的角。它不属于任意象限。 { 3 终边相同的角 (1)概念 (2)表示: 所有与角α终边相同的角的集合 S={β|β=α+k360o , k∈Z} 练习: 1、说出下列角的含义。 (1)60o (2)-300o (3)240o (4)390o 2、时钟的分针快了15分钟,则分针转了 度。 若把时钟拨慢15分钟,则分针又转了 度。 练习: 1、说出下列角是第几象限角。 (1)30o (2)-300o (3)240o (4)330o (5)270o (6)480o 2、在同一坐标系中,画出下列角: (1)30o (2)-330o (3)390o 并观察它们的终边位置有何关系. 例1 判断 (1)第一象限角是锐角。 ( ) (2)第一象限角一定不是负角。 ( ) (3)小于90度的角一定是锐角。 ( ) (4)相等的角终边相同。 ( ) (5)终边相同的角相等。 ( ) (6)三角形内角一定在第一象限或第二象限内。 ( ) 对 错 错 错 错 错 例2 在0o到360o范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判定它们是第几象限角。 (1)-120o (2)640o (3)-660o 变题1:思考找出下列各角终边相同的最小正角。 (1)-120o (2)640o (3)-660o 变题2:思考找出下列各角终边相同的绝对值最小角。 (1)-120o (2)640o (3)-660o 例3 (1) 写出终边在y轴正半轴上的角的集合. (2) 写出终边在y轴负半轴上的角的集合. (3) 写出终边在y轴上的角的集合.

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