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初中政治课件师生之间
第二节 师生之间 师生间产生矛盾的原因： 角色的差异 地位的不同 看问题的立场和视角分歧 学生对教师批评的反感 思维训练１: 你是怎样看待老师的表扬和批评的? 受到老师表扬的时候在满心欢喜的同时将表扬作为对自己今后学习的鼓励,戒骄戒躁;在受到老师的批评时,认真反思自己的过失,虚心接受老师的指正,将批评作为自己改正进步的鞭策. 学会与老师沟通 我们与老师沟通的方法： 尊重老师 坦诚交流 关心老师 尊重老师 我们不仅要尊重老师的人格，还要尊重老师的劳动 思维训练２ 你认为哪些行为是尊重老师的表现？ 坦诚交流 人无完人，作为学生如果对老师有意见，可以通过合适的方式向老师提出，诚恳的表达自己的观点． 我们可以这样向老师提意见： １.把握时机 ２.语气平和 ３.坦诚相待 关心老师 老师也需要关心，学生对老师的关心也是对老师工作的支持和激励 思维训练３ 想一想我们可以通过什么样的方式来表达对老师的关心？ * * 谢谢！！！
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