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(4)兴奋在神经元之间的传递过程 前膜 神经递质 受体: 作用: 成分: 突触后膜上的受体蛋白(糖蛋白) 使另一个神经元兴奋或抑制 乙酰胆碱(兴奋性) 多 巴 胺(抑制性) 产生: 高尔基体 去向: 作用后被相应的酶分解 分泌方式: 胞吐(消耗能量) 突触前膜 突触小泡 突触后膜 突触间隙 受体 神经递质 单向传递 (5)兴奋的传递特点 传递特点: 递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 传递方向: 轴突→细胞体或树突 电信号 电信号 化学信号 兴奋变化: 神经元: 突 触: 神经元: ①单向传递 ②突触延搁 A处施加一强刺激,则在B处能测到动作电位吗? B处施加一强刺激,则在A处能测到动作电位吗? 反射弧中反射的方向 反射弧结构模式图 A B 突触 传导类型 神经纤维上的传导 神经元之间的传递 范围 结构基础 形式 特点(方向) 速度方向 小 结 同一个神经元内 不同神经元间(突触) 双向 单向 神经纤维 突触 神经冲动=电信号 神经递质=化学信号 快 慢 1.当刺激神经纤维上的某一点时,将出现 A.所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B.所产生的冲动向树突末梢方向传导 C.受刺激的部位电位是膜外正,膜内负 D.受刺激的部位电位是膜外负,膜内正 D 2.下图为脊髓反射模式图,请回答: s m C (2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是 A.冲动在S中单向传导 B.冲动在②中单向传导 C.冲动在③中单向传导 D.冲动在①中单向传导 讨论2: 1、人的中枢神经系统包括哪些? 2、中枢神经和神经中枢一样吗?为何? 3、神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗?(举例) 4、位于脊髓的中枢与脑中相应的中枢有关系吗?如何? 脑 脊髓 1、中枢神经系统的组成 四、神经系统的分级调节: 大脑 小脑 脑干 有维持身体平衡的中枢(位于脑干的背侧,大脑的后下方。) 调节机体活动最高级中枢 许多维持生命活动必要的中枢(脑干的在大脑的下面.) 调节躯体运动的低级中枢。 颅腔 灰质=皮层 白质 大脑 最高中枢 下丘脑 调节体温.血糖.水平衡 小脑 维持平衡 脑干 维持呼吸.心跳等基本生命 位置 结构 种类和功能 脑 灰质 白质 脊髓 1、脊髓中有许多神经元,形成许多神经中枢.是调节躯体运动的低级中枢 2、主要有传导和反射两个方面的功能。 这些神经中枢是各自独立地对生理活动进行调节的吗? 讨论:1、成人有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别? 2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题? 3、这些例子说明中枢之间有什么联系? P20 资料分析 这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。 是控制排尿的高级中枢,也就是大脑出现了问题。 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。婴儿因脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,所以排尿次数多而容易发生夜间遗尿现象。 1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 2、不同的神经中枢相互联系,相互调节。 3、低级神经中枢受高级中枢的调控。 四、神经系统的分级调节 四、人脑的高级功能 感 知 控 制 语 言 学 习 记 忆 思 维 听、说、读、写的控制是 位于大脑皮层不同位置 积累经验(是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.) 经验的储存和再现 人脑的高 级功能 1、位于人大脑表层的大脑皮层,是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 2、大脑皮层的言语区: 四个区、人类特有、在左半球 3、学习与记忆: 1、大脑皮层分为各个的高级神经中枢 人脑的高级功能 中央沟 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 2、语言功能是人脑特有的高级功能 人脑的高级功能 H区- Hear 听觉语言中枢 V区- View 视觉语言中枢 W区- Write 书写语言中枢 S区- Sport 运动性语言中枢 书写性语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 H区 S区 W区 V区 言语区 S区:运动性失语症 (能看、能写、能听、不会讲话) H区:听觉性语言中枢 (能看、能写、能说、听不懂讲话) W区:书写语言中枢 (能看、能听、能说、不会写) V区:视觉性语言中枢 (能听、能写、能说、看不懂文字) (Write) (Sport) (Hear) (View) 学习和记忆,短期记忆,长期记忆分别与
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