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06春期《机械设计基础》课程期末复习指导
06春期《机械设计基础》课程期末复习指导
重庆电大远程教育导学中心理工导学部
2006年6月
课程考核说明
1.考核目的
考核学生对常用机构和通用机械零部件设计的基本知识、基本理论及设计方法常用机构的工作原理机械传动装置的设计能力。
以重庆电大期末考试文件为准。
3.命题依据
本课程的命题依据是本课程的教学大纲、教材、实施意见。
4.考试要求
本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面,主要考核学生对常用机构和通用机械零部件设计的基本知识、基本理论及设计方法常用机构的工作原理机械传动装置的设计能力。
6、适用范围、教材
本课程期末复习指导适用范围为机械设计制造及自动化专业的必修课程。
考试命题的教材是由葛中民主编,中央广播电视大学出版社出版1992年2月第1版《机械设计基础》教材。
第二部份 期末复习重点范围
第一篇机械运动方案的分析与设计运动副及其分类平面机构自由度计算。铰链四杆机构的基本型式及特性。凸轮机构的基本类型,工作特点和应用。渐开线齿廓。渐开线圆柱标准齿轮的参数、几何尺寸算及正确啮合条件。直齿圆锥齿轮的参数、几何尺寸计算及啮合特点。轮系的基本类型和传动比计算。螺纹参数,螺旋副的运动和受力分析,蜗杆传动的参数、几何尺寸计算及正确啮合条件。机械传动的运动和动力计算。平面机构运动图的绘制。曲柄条件、死点和压力角具有移动副的连杆机构平面连杆机构的设计。从动件的常用运动规律凸轮机构的设计。齿轮传动的类型和特点。齿轮轮齿的加工和根切现象。齿轮传动的精度。螺旋传动机构效率和自锁蜗杆传动的特点及应用,链传传动系统的功能各种传动机构的性能特点比较各种运动要求下的常用机构。机械传动方案设计实例。第篇机械零部件的工作能力分析与设计机械零部件的主要工作性能:强度、刚度、耐磨性、可靠性等。带传动的工作情况分析。齿轮传动的工作情况分析齿轮受力分析直齿圆柱齿轮强度计算闭式直齿圆柱齿轮传动的设计要点及步骤。轴的材料选择轴的强度计算:按转矩初估直径,弯扭合成强度检验计算。滚动轴承的主要类型、特点和代号滚动轴承的类型选择计算准则。滚动轴承的寿命计算:寿命和可靠性,基本额定动负荷、当量动负荷。滑动轴承的类型、结构和材料。螺纹联接的类型和标准强度计算。弹簧的类型、应用和选失效分析及防止失效的措施。机械零部件常用材料及其选择。带传动的V带传动的设计要点及步带轮结构及张紧装置齿轮的失效形式及设计准则齿轮材料及热处理。其他型式齿轮(斜齿轮、开式齿轮、圆锥齿轮)的设计特点。蜗杆传动的失效形式、受力分析及设计特点。轴的类型、失效分析及设计准则。轴的振动与平衡。滚动轴承的失效形式滑动轴承的摩擦状态非液体摩擦滑动轴承的计算。滚动轴承和滑动轴承的的比较。轴毂联接的类型、特点和选用。连轴器的主要类型、特点和选用。第三篇机械零部件的结构分析与设计结构设计的原则。机械零件的结构工艺性。螺纹联接的结构分析及防松装置。轴系结构没计轴的结构特点,轴上零件的定位与固定,轴系的轴向固定,轴系的设计步骤机械装置的结构分析与设计实例。mn=4mm,压力角α=20°,传动中心距α=150mm。小齿轮齿数Z1=18,齿顶圆直径da1=83mm。试求:
(1)齿轮的分度圆螺旋角β,端面模数m。
(2)大齿轮的分度圆直径d2,齿顶圆直径da2,齿根圆直径df2。
2、一对直齿锥齿轮传动如图所示。已知主动轴的转速n1=480r/min,传递功率P=5.5kW,齿轮模数m=4mm°,齿数Z1=25,Z2=60:,齿宽b=40mmdm1=d1—b·sinδ1MH=6.5×105N·mm4.5×105N·mm,8.0×105N·mm,该剖面抗弯截面系数W=18000mm3mm3,轴材料的许用弯曲应力[σ-1]b=40N/mm2, [σ0]b=70N/mm2, [σ+1]b=130N/mm24、图示汽缸盖用M18的螺栓组联接,螺栓数量n=12,螺栓小径d1=15.294mm螺栓材料为45号钢,屈服极限=360N/mmmm, DO=346mm,为保证气密性,取剩余预紧力Qr=1.5Qe(Qe为单个螺栓工作载荷)。试求缸内气体允许最大压强。
5、在图示轮系中,Z1=120.Z2=50,Z2=25,Z3=45,已知轮1的转速n1=350r/min (转向如图)。试求转臂H转速nH的大小和方向。
6、两级平行轴斜齿圆柱齿轮减速器如图所示,I轴为输入轴,Ⅲ轴为输出轴。I轴转速 n=960r/min,传递功率P=4kw,各级传动的磨擦损失不计。各级齿轮尺寸参数列于下表.试求齿轮4受力的大小和方向(用分力表示)。
7、有一轴用一对310轴承支承,轴承基本额定动负荷Cr=48.4kN,额定静负荷Cor=36.3kN。轴上载荷如图所示,FR=7500N,FA=2030N,
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