求索真理的历程讲课研讨.pptVIP

自探 1.真理的含义？ 2.为什么说真理最基本的属性是客观性？ 3.如何理解真理都是有条件的？ 4.如何理解真理都是具体的？ 5.为什么说认识具有反复性？ 6.为什么说认识具有无限性？ 7. 认识发展的总趋势是怎样的？ 思考（1）为什么说认识具有无限性？ 方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 “仁者见仁，智者见智”是对真理客观性的否定。 【简析】“仁者见仁，智者见智”，是说对同一事物不同的人有不同的见解。这是由于人的认识是主观对客体的能动反映。由于人们的立场、观点和思维方法不同，每个人知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识，但真理只有一个。因此，人的正确认识不仅具有客观性，而且具有主观性和差别性。所谓客观真理是指人的认识中含有不依赖于意识的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。“仁者见仁，智者见智”表明人的认识和主体的差别性，而这些具有差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。因此，承认人的认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。 1、进入新世纪新阶段，我国发展的重大变化体现在那些方面？（P50） （1）经济发展由过去的“又快又好”调整为 “又好又快” （2）树立落实科学发展观（3）优化结构 想一想？ 科学发展观与社会主义初级阶段基本国情是什么关系？ 什么是求真务实，与时俱进？ 求--就是去探索、去追求、去挖掘、去研究，提高自身的能力。 真--是指某种事实、规律和真理。 务--就是尽量去追求。 实--就是严谨扎实，一丝不苟，干实事、求实效。 ① “求真”：侧重于认识世界，体现的是科学性的品格，着力于揭示世界本质和规律。 ② “务实”：侧重于改造世界，体现的是实践性的品格，通过认识指导实践，使世界变得更加美好。 求真务实，与时俱进就是说建设中国特色社会主义，必须从中国仍处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，不断在实践中探索和发现新规律，提出新思路，解决新问题。使我们的全部理论和工作既体现时代性，把握规律性，又富于创造性。 小 结：物质与意识的辩证关系 真理是 客观的 真理是 具体的 有条件的 追求真 理是一 个过程 真理的 定义 基本属性 客观性 （实践是检验认识真理性的唯一标准） 坚持辩证的唯物主义 真理只有一个 真理面前人人平等 有条件的 具体的 真理与谬误 相伴而行 1、要不断丰富 和完善真理 2、人不怕犯错误 要正确对待错误 （实践活动具有社会性历史性） 坚持用发展的观点看问题 反复性 无限性 上升性 （实践是动力:实践认识再实践再认识….） 在实践中追求和发展真理 (课堂总结） 与时俱进，开拓创新， 在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理 1、对“真理面前人人平等”理解正确的是 A、在对同一对象的不同认识中，真理只有一个 B、真理对任何人都是平等的 C、任何人都必须承认认识的真理性 D、在真理面前任何人都是平等的 2、“中国的事情要按照中国的情况来办”，“照抄照搬别国的经验、别国的模式，从来没有得到成功的“。这主要是因为（ ） A、物质和意识不可分离 D、意识依赖于物质 C、别国的经验不一定是从实际出发的 D、主观与客观的统一是具体的历史的统一 3、印度尼西亚苏门答腊岛附近海域曾发生里氏9级地震，并引发海啸，海啸波及东南亚和南亚lO多个国家，引发巨大灾难。但目前，人们还不；能准确预测地震发生的时间、地点和强度，这说明( ) A、由于受主客观条件的制约，人们的认识能力是有限的，应在实践基础上不断发展认识。 B、有些自然规律是无法掌握的 。 C、地震的出现是一种偶然现象，并无规律可循。 D、人的认识能力是有限的，不可能预测到地震的发生。 非选择题： 1、长期以来人们习惯视沙漠为害，是资源的“荒地”。 如何治理沙漠、化害为利？人们进行了不懈的探索，积累了许多有益的经验。上个世纪80年代，中国科学家认为，“沙漠是资源”并提出了“沙产业理论”，提出创建“利用阳光，通过生物，