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- 2018-04-12 发布于安徽
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1、数据整理收集姚桂香.docx
上屯小学数学导学案设计
课型:新知探究 时间:1 月21日 班级:二() 姓名:
课题: 数据收集整理
学习目标
1、体验数据的收集、整理的过程。
2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。
学习过程
学法指导
新知探究
(一)收集数据的方法
1、我们应该怎样在我们班进行调查? 你有什么好方法?
2、你是用什么方法进行统计的?填在下面表格。
颜色
红色
黄色
蓝色
白色
人数
2、从这张图中我们可以知道什么?
3、从这张图中可以知道全班有多少人?怎样计算?
4、喜欢什么的人数最多?那么应该选择什么样的颜色?为什么?
(二)学习例2
1、图中介绍了几种收集数据的方法?
(一)
认真阅读课本第2页的例1.
(二)
认真观察课本第3页三位小朋友在黑板上的统计。
2、和同桌说一说怎样用这些方法收集数据?
3、你喜欢那种收集的方法?把统计的结果填到课本上。并回答下面的问题。
课堂检测
1、下面是二(1)班同学喜欢的各种水果。
(1)请用“正”的方法进行统计。
种类
(2)把自己统计的结果填在下表。
种类
人数
(3)一共有多少个水果?
(4)你还可以提出什么数学问题?并解答。
课堂检测
注意在数的过程中不要漏数。
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