2012年技能大赛工作总结--赵海.doc

2012年兰州市中职学生 会计实务项目技能大赛总结 永登县职业中等专业学校? 农村电气经济综合管理办 赵 海 ? 职校春始，乍暖还寒，阳光普照，万物复苏。兰州市中职学生技能大赛落下帷幕，我们会计实务代表队凯旋而归。在本次大赛中能取得团体一等奖的好成绩，这是我们全体师生共同努力的结果，也是对我们辛苦付出的肯定。今天取得的成绩，是这个大集体共同努力的结果，今天的荣誉应该属于我们全校的每一个人。 通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。在备战期间，曾经遇到各种问题，但我们一直坚持到底，大家都能克服困难，让我非常感动。能够取得这样的成绩，实在是可喜可贺！ 在喜悦之余，我们更多的是反思，因为我们的工作还有很多不足的地方。虽然取得了团体一等奖，但翻打传票和点钞两个模块的成绩并不理想。因为我们也出现了重大的失误。因此，我们必须反思总结，为省上的大赛做好更充分的准备。 下面对这次大赛进行全面总结： 一、取得的成绩 一等奖2个（胡月霞排名第一、毛娟娟排名第二） ， 二等奖1个（张卓瑛排名第五） ， 优秀奖1个（华文静排名二十二）。 二、技能训练过程 2011年 10月10日专业办制订技能训练方案 2011年11月10日制订技能训练短期计划、选拔学生、进行动员。 2012年3月6日技能大赛项目开始比赛 三、训练总结 1.领导重视。今年的技能大赛训练得到校长和各科室大力支持,在实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。张校长、雷校长、李校长、王主任、周主任在百忙之中多次亲自到会计实训室，给选手们鼓劲加油，点拔训练方法，校领导经常向我询问技能训练情况，作出训练布署，指导训练，解决训练中所遇到的困难，全校上下齐心协力抓训练。尤其在大赛前一天，张校长和王主任到招待所看望各个选手，阵前鼓励，使选手们备受鼓舞，信心倍增。 2.制订详细周密的训练计划。10月份每个参赛项目的指导教师，根据2011年技能大赛方案，制订100天训练计划，充分利用时间开展训练。 3.充分发挥团队作用。我和谢文娥、张梅俊相互配合，发挥各自的特长，收集信息，准备每一次阶段考核的资料、试卷。共同研究训练方法，在如何提高速度和质量方面下足了功夫。 4.全身心的投入。我们经常放弃休息时间，来校指导训练，付出的时间和精力已无法用金钱来衡量，在我们的心中想得最多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，在“付出加巧干”下，出成绩是必然的。 5.科学训练。 （1）研究竞赛规则，制定科学合理的训练方案。 （2）创新方法。随着其他学校的训练成绩的不断上升，在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键。今年我在会计电算化模块训练中、自己探索出一套独特的训练方法，训练效果较好。取得了市属学校前三名的好成绩。翻打传票、点钞两个模块在训练方法上也不断创新，训练效果较好，由于选手临场出现紧张、失误，成绩不够理想。 四、存在问题 1.学生的整体水平不高，虽然层层选拔，但学生后劲不作，难于有成绩的突破。 2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈，虽然教师都很努力，但离取得参加国家大赛资格的水平还有差距。 3.信息闭塞，关门训练，不了解外面的学校如何选拔人才，如何训练，训练内容。 4.专家引领不够，聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。也可以走出去学习先进经验。 5.配套技能大赛的实训软件不够，虽然学校已添置了设备，但对照省技能大赛要求仍然有差距。 6.学校在制度层面虽然有具体的政策，但奖励政策落实还有困难，教师的积极性不够，主动性不强。 7.指导教师工作量大，时间安排紧迫，训练质量不理想，训练的疏忽导致学生在比赛中出现重大失误。 五、下阶段训练思路 1.解读2012年甘肃省技能大赛方案，研讨训练方案。 2.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。 3.指导教师在训练方法上下功夫，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。 4.加强指导教师自身的技能提高，名师出高徒，强将手下无弱兵，要求教师6个方面的提高，即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。 5.时间步骤：3月10日选拔组队，3月11日--12日基本技能训练，13日--14日小项目训练， 15日—16日组织一次技能比赛，确定学生的主训方法，17日—18日综合训练，19日---20日强化训练，21日—26日冲剌训练。 6.关门训练，井底之蛙已无法适应目前的甘肃省兰州市的技能大赛。借鉴其他学校的训练经验。 7.添置必要的实训设备。需要购置一台投影仪、正版用友财务软件（市场价15万），传票、练功券等材料（500元） 六、本次大赛取得的几点收获和经验 1．正确的目标是放飞成功的