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一套完整的《思想道德修养与法律基础》课程的教案-绪论
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
【教学目标明确“基础”课的性质和目的,认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关,从而激发起努力学习的兴趣和热情通过分析大学生活特点及其变化,提高大学生独立生活的能力,树立新的学习理念,尽快适应大学生活;帮助大学生解决好成才与历史使命的关系,牢固树立社会主义荣辱观,适应人生新阶段,塑造大学生形象。
教学重点大学阶段对于人生有何重要意义大学新生如何尽快适应大学生活学生的历史使命和成才目标社会主义核心价值体系的内涵与重要意义。
教学难点当学生的所学专业与专业理想不一致时,如何解决专业思想问题针对新生种种“不适应”现象,如何帮助学生正确对待如何践行社会主义核心价值体系教学方法
课堂讲授、课堂讨论、 案例分析、利用多媒体课件辅助教学1.大学新生应如何尽快地适应大学生活?
试论述当代大学生的历史使命与成才目标。 社会主义核心价值体系的科学内涵。
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