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小学数学电子教案 执教： 杨亦斌 年级 课题 日期 五年级 小数(第1课时) 教学目标 1、复习小数的性质、小数点位置移动引起小数大小变化的规律、单位换算。 2、复习小数加、减的计算方法。 3、提高分析信息的能力，能根据问题选择合适的条件解决问题，也能根据条件提出相应问题并解决。 教学重难点 小数点位置移动引起小数大小变化的规律、单位换算。 小数加、减的计算方法。 课件内容 教学过程 一、新课导入： 1、出示(读出下列各小数。) 1.980000000 0.07000000000 10.000000000 出示： 在小数部分的末尾添上0或者去掉0，小数的大小的不变。 二、新课探索： 1、出示：探究一 利用小数的性质化简下面各数 6.2580000=( )； 0.0200=( )； 50.00=( ) 不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数 7.43=( )； 20.3=( )； 167=( ) 出示：练习一 把大小相等的两个数用线连起来。 不改变数的大小，把下面各小数改写成两位小数。 2.1=( ) 1=( ) 7.6000=( ) 13.040=( ) 2、出示：探究二 小数末尾的0可以去掉,小数大小不变,那么小数