一年级下语文教案-松鼠和松果-人教新课标.docVIP

一年级下语文教案—松鼠和松果|人教新课标 【教学目标】 1.认识“聪、活、泼、忽”等11个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。 3.愿意参加植树活动或树木认养活动。 【教学重点】 识字和练习朗读。 【教学难点】 引导学生在朗读中体会聪明的小松鼠尊重自然规律,边摘松果边埋松果的正确做法,感受人与自然的和谐。 【课前准备】 课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 导入： 今天老师特意带来了一些小松树（剪纸），小松树最喜欢到认真听讲、积极发言的同学那里去，更喜欢拿到它的同学将它放在桌子的右上角。看谁可以最先得小松树! 同学们坐得这么端正，精气神真足呀！那我们快点开启今天的森林之旅，去看看可爱的小松鼠！瞧，有两只可爱的小松鼠，今天要和我们一起上课呢！今天我们一起走进第十课，看看森林里发生了什么事情？齐读课题。 二、初读课文，检查生字词 请同学们打开课本42页，端起书来，美美的朗读课文！注意我们的读书要求：1、读准字音，读通句子。2、将生字在课文中圈出来，不会的字多读几遍。3、标出自然段序号。快快开始吧！ 二、认读生字词 1、同学们这么快就完成任务啦！那老师来看看同学们掌握的怎么样吧！走进第一关：我读书，我识字。 1）对子互读，乙先读，甲再读。 2）现在，我们请小老师来领读吧，看谁坐得最端正，就让谁来当小老师。（两位） 2、现在老师把小帽子摘掉，看看同学们还认识