人地关系思想发展的历史演变(修改)研讨.pptVIP

人民日报刊登的“保护环境随手可做的100件事 ”，同学们都知道是哪100件吗？你能做到的有几件呢？ 不要过分追求穿着的时尚 不使用非降解塑料餐盒 节约粮食 随手关闭水龙头 随手关灯，节约用电 拒绝使用一次性筷子 少使用发胶 少吃口香糖 少买罐装食品、饮品 及时举报破坏环境和生态的行为 * * 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修?第2册 第二节 人地关系思想的历史演变 青海湖边的油菜花 在黄河流域漫长的农业文明时代，中华民族创造了灿烂的文化…… 结合图片，回答 （1）人类在创造文明的同时，对黄河流域的自然地理环境产生了哪些影响？ （2）这一时期人与自然的关系发生了怎样的变化？人对自然的认识如何？ 工业文明时期，黄河流域工厂林立,经济发展迅速。 为何有些地区的人们发出这样的乞求？ 这个时期人与自然的关系如何？人类对自然的态度是怎样的？ 面对尖锐的人地矛盾，人类吸取教训了吗？我们该怎么办？ 20世纪90年代黄河小流域综合治理的成果。 此时人类的行为体现着怎样的人地思想？我们力图创造怎样的人地关系？ 人地关系思想的历史演变 人地关系的历史演进 谋求人地关系协调 走可持续发展之路 人地关系思想发展经历的四个阶段： 一、人地关系思想发展的历史演变 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 古代人类对太阳、植物、动物的崇拜说明了什么？为什么史前文明时期人地矛盾不突出？ 人地关系的历史演进 1.　史前文明——人类适应自然时期 (1) 生产力水平 ： (2) 环境问题： (3) 人地关系 ： 极低 不明显 适应、依赖、崇拜自然 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ 古 代 农 耕 狩 猎 图 2. 农业文明——人类适当用、改造自然时期 (1) 生产力水平 ： (2) 环境问题： (3) 人地关系 ： 提高。 出现局部环境问题，如过度开垦、放牧引起 的生态破坏 。 对抗性增强，利用、改造自然。出现了关于处理人地关系一些主张。 阅读教科书这部分内容，思考：这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ “以人合天，而绝非以天合人” 贾思勰 “顺天时，量地利则用力少而成功多。任情返性，劳而无获。 ” 思考：“烟囱曾是文明进步的标志，但是烟囱也说明了人地关系的矛盾。”怎样理解这句话？ 3.　工业文明——人地矛盾尖锐时期 (1) 生产力水平 ： (2) 环境问题： (3) 人地关系 ： 迅速提高。 “透支”未来，环境问题恶化，上升为从根本上影响人类生存和发展的重大问题 。 全面不协调，人地矛盾激化，人类要征服自然。 阅读教科书这部分内容，思考：这一时期人与环境是一种什么关系？为什么说人类需要1.5个地球？ 人地关系思想 主要环境问题 生产力水平 时期 阶段 崇拜自然 史前文明 水平低下， 发展缓慢 改造环境的 能力微弱 恐惧和依赖 改造自然 农业文明 生产力发展，灌溉和农耕 对抗性增强, 局部生态破环 人地关系思想科学萌芽 征服自然 工业文明 发展速度惊人 全面不协调,人地矛盾激化,局部污染演变为公害 人类试图成为环境主宰 谋求人地协调 人口激增，资源欠缺，环境污染严重，生态破坏 达到较高 的水平 可持续发展思想得到公认，人口、资源、环境和发展相互协调 一、人地关系思想发展的历史演变 后工业文明 谋求人地关系协调 走可持续发展之路 思考：下列公害事件说明了什么问题？怎样才能解决？ 世界八大公害事件 比利时马斯河谷烟雾事件：上千人发生胸疼、咳嗽、流泪、咽痛、呼吸困难等，一周内有60多人死亡。 美国多诺拉烟雾事件：使6 000人突然发生眼痛、咽喉痛、流鼻涕、头痛、胸闷等不适，其中20人很快死亡 。 伦敦烟雾事件 ：仅四天时间内死亡了4 000多人，在之后的两个月时间内，又有8 000人陆续死亡。 美国洛杉矶光化学烟雾事件：因呼吸系统衰竭死亡的人数达到400多人 。 日本水俣病事件 日本富山骨痛病事件： 日本四日市哮喘病事件 日本米糠油事件 长期饮用被污染的水而患病 1987年，世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》中指出：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 二、谋求人地关系协调，走可持续发展道路。 1.可持续发展的概念 1.　可持续发展的含义 (1) 定义 ： (2) 含义： 既满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。 人类要发展，只有发展才能解决环境破坏与贫穷加剧之间的恶性循环。 发展要有限度，要协调环保