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化学方程式的书写(微课)研讨
化学方程式的书写 教学目标： 一.化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为依据 二.配平化学方程式的方法 1.最小公倍数法 ——方程式两边各出现一次，且一边为奇数另外一边为偶数的原子。 三．化学方程式的书写步骤 (1)写: 注意:如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“ ”号，如： 判断下列方程式的书写是否正确? (1) 主讲人：石富强 1.了解书写化学方程式应遵循的原则 2.能正确书写化学方程式 教学重点： 教学难点： 正确书写化学方程式 书写和配平化学方程式 正确书写化学方程式 (2)遵守质量守恒定律 判断下列化学方程式是否正确？简述理由. （不遵循质量守恒定律） （违背了客观事实） 4Fe + 3O2 2Fe2O3 P + O2 P2O5 点燃 点燃 Al + O2 Al 2O3 点燃 2 4 3 2.奇数配偶法——反应前后原子出现次数较多的方程式配平。 H2O2 H2O + O2↑ MnO2 2 2 3.夺氧法——H2 CO C作为还原剂的反应 3 2 3 Fe2O3+ CO Fe + CO2 点燃 点燃 根据事实在左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,中间用短线相连。 P + O2 P2O5 (2)配: 配平化学方程式 4P + 5O2 2P2O5 (3)等: 将横线改写成 “=” 4P +5O2 2P2O5 (4)标: 标明反应发生条件以及生成物状态 (5)查： 检查是否符合客观事实，化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当 4P + 5O2 2P2O5 Cu+H2SO4 CuSO4 + H2 ↑ 2H2O 2H2↑+ O2↑ 2KClO3 2KCl + 3O2 MnO2 △ Cu + O2 CuO △ (2) (3) (4)
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