山东高考理科数学圆锥曲线大题.docVIP

一、弦长问题 圆锥曲线的弦长求法 设圆锥曲线C∶f(x，y)=0与直线l∶y=kx+b相交于A()、B()两点，则弦长|AB|为： (2)若弦AB过圆锥曲线的焦点F，则可用焦半径求弦长，|AB|=|AF|+|BF|． 例1 过抛物线的焦点作倾斜角为的直线与抛物线交于A、B两点，且|AB|=8，求倾斜角． 分析一：由弦长公式易解．解答为： ∵　 抛物线方程为，　 ∴焦点为(0，-1)． 设直线l的方程为y-(-1)=k(x-0)，即y=kx-1． 将此式代入中得：．∴ 由|AB|=8得: ∴ 又有得:或. 分析二:利用焦半径关系.∵ ∴|AB|=-(+y2)+p=-[(kx1-1)+(kx2-1)]+p=-k(+x2)+2+p．由上述解法易求得结果，可由同学们自己试试完成． 二、最值问题 方法1：定义转化法 ①根据圆锥曲线的定义列方程；②将最值问题转化为距离问题求解． 例2、已知点F是双曲线－＝1的左焦点，定点A的坐标为(1,4)，P是双曲线右支上的动点，则|PF|＋|PA|的最小值为________． 方法2：数形结合（切线法） 当所求的最值是圆锥曲线上的点到某条直线的距离的最值时：①求与直线平行的圆锥曲线的切线；②求出两平行线的距离即为所求的最值． 例3、求椭圆＋y2＝1上的点到直线y＝x＋2的距离的最大值和最小值，并求取得最值时椭圆上点的坐标． 方法3：参数法（函数法） 选取合适的参数表示曲线上点的坐标； ②求解关于这个参数的函数最值 例4、在平面直角坐标系xOy中，点P(x，y)是椭圆＋y2＝1上的一个动点，则S＝x＋y的最大值为________． 方法4：基本不等式法 ①将最值用变量表示． ②利用基本不等式求得表达式的最值． 例5、求椭圆＋y2＝1内接矩形ABCD面积的最大值． 例6 已知定点A(0，3)，点B、C分别在椭圆的左右准线上运动，当∠BAC=90°时，求△ABC面积的最小值。 例7 已知+4(y-1)2=4，求：(1)+y2的最大值与最小值;(2)x+y的最大值与最小值． 三、定值、定点问题 方法1：特殊到一般法 根据特殊情况能找到定值(或定点)的问题 根据特殊情况确定出定值或定点； ②对确定出来的定值或定点进行一般情况的证明． 例8、已知双曲线C：x2－＝1，过圆O：x2＋y2＝2上任意一点作圆的切线l，若l交双曲线于A，B两点，证明：∠AOB的大小为定值． 方法2：引进参数法 定值、定点是变化中的不变量，引入参数找出与变量与参数没有关系的点(或值)即是定点(或定值). 引进参数表示变化量； ② 研究变化的量与参数何时没有关系，找到定值或定点 例9、如图所示，曲线C1：＋＝1，曲线C2：y2＝4x，过曲线C1的右焦点F2作一条与x轴不垂直的直线，分别与曲线C1，C2依次交于B，C，D，E四点．若G为CD的中点、H为BE的中点，证明为定值． 例11 已知抛物线方程为，点A、B及点P(2，4)都在抛物线上，直线PA与PB的倾斜角互补。 （1）试证明直线AB的斜率为定值； （2）当直线AB的纵截距为m（m＞0）时，求△PAB的面积的最大值。 例12（2001年全国高考）设抛物线（p＞0）的焦点为F，经过点F的直线交抛物线于A、B两点，点C在抛物线的准线上，且BC∥x轴，证明：直线AC经过原点。 例13.在抛物线x2＝4y上有两点A(x1，y1)和B(x2，y2)且满足|AB|=y1+y2+2，求证： A、B和这抛物线的焦点三点共线； 为定值. 相交问题 直线与圆锥曲线相交问题，一般可用两个方程联立后，用△≥0来处理．但用△≥0来判断双圆锥曲线相交问题是不可靠的．解决这类问题：方法1，由“△≥0”与直观图形相结合；方法2，由“△≥0”与根与系数关系相结合；方法3，转换参数法(以后再讲)． 例14 已知曲线及有公共点,求实数a的取值范围． 五、参数范围问题 方法1：曲线几何性质法 ①由几何性质建立关系式；②化简关系式求解． 例