二年级下册语文园地三第二课时导学案.docVIP

《语文园地三》第二课时 自学促能力形成！展示让魅力飞扬！ 学习小主人姓名：_________ 组长 【 学海 导 航】 搭配词语，丰富词汇 读古诗，感受草原风光。 学一学　　组长评分 １宽——（　　）　强——（　　）　恶——（　　）　穷——（　　）　胜——（　　）加——（　　） ２学习口语交际。 【展示课导学】　 自学指导 互动策略 展示方案 随堂笔记 读口语交际 说一说： 了解口语交际的内容并说一说？ 预时3分钟 想一想： 想想你的家乡有哪些特色，或特产，风景。 （写在随堂笔记） （预时5分钟） A 、两人小对子： 检查自研成果，用红笔互相给出等级评定；对子间解决自学时遇到的问题。 预时2分钟 B、五人互助组： 小组长主持，深入探讨。 （预时5分钟） C、十人共同体： ⑴抽签：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案。 ⑵预演：大组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分配好展示任务，同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。 （预时8分钟） 展示单元一 以小组为单位，来个词语接龙比赛，看哪个小组接得长就胜利。 展示单元二 想一想，说一说你的家乡的特色是什么？或特产，风景。让大伙了解你的家乡。 （预时30） 我为我的家乡写一句话： 等级评定： 【训练课导学】 “日日清过关”巩固提升三级达标训练题 书写等级 达成等级 批阅日期 一、基础题： 1、搭配词语 夜幕（ ） 华灯（　　　　）　（　　　　）辉煌 灯光（　　　　）　　（　　　　）闪闪　　焕然（　　　　） 2、把下面反义词用线连一连 繁华 茂盛 多彩 明亮 黑暗 单调 荒凉 稀疏 三、提高题 按课文内容填空 日月潭很深，湖水 。湖中央有个 ，叫（ ） 。小岛把湖水分成两半， 像圆圆的 ，叫 ；南边像 ，叫 。所以人们称它为 。 北京的公园可多啦，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）……北京有世界闻名的古代建筑（ ）、（ ），还有著名的现代建筑（ ）、（ ）、（ ）、（ ）…… 2、阅读理解 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。 1 这段话写了的美丽景色。 2 街道上有----种灯，分别是（ ）（ ）（ ）（ ） 3 写出下列词语意思相近的词。 犹如（ ） 装点（ ） 美丽（ ） 三、提高题 按宽带网内容填空　　1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（　　 ）个民族。 　　2、我国有（　　　 ）、（　　　 ）、（　　　 ）、（　　　 ）四个直辖市，（　　　 ）、（　　　 ）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（　　　 ）个省、自治区。 德成中英文学校二年级语文导学案 设计人：二年级语文组 编号：34