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二次根式知识点总结—卢富志
二次根式
【知识回顾】
1.二次根式:式子(≥0)叫做二次根式。
2.最简二次根式:必须同时满足下列条件:
⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式; ⑵被开方数中不含分母; ⑶分母中不含根式。
3.同类二次根式:
二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。
4.二次根式的性质:
(1)()2= (≥0); (2)
5.二次根式的运算:
(1)因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面.
(2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.
(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.
=·(a≥0,b≥0); (b≥0,a0).
(4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算.
6.二次根式()的性质
()
文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。
注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,.
7.二次根式的性质
文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。
注:
1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身,即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即;
2、中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义;
3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。
8.与的异同点
1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的,?,而
2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而.
【典型例题】
1、概念与性质(二次根式的判定)
例1下列各式,,,,,,,其中是二次根式的是_________(填序号).
例2、求下列二次根式中字母的取值范围(取值范围求法)
(1);(2)
例3、 在根式1) ,最简二次根式是( )
A.1) 2) B.3) 4) C.1) 3) D.1) 4)
例4、已知:
例5、 (2009龙岩)已知数a,b,若=b-a,则 (?? )
A. ab??????? B. ab ?? C. a≥b?????????? D. a≤b
2、二次根式的化简与计算
例1. 将根号外的a移到根号内,得 (?? )
A. ;?? B. -;????? C. -;????? D.
例2. 把(a-b)化成最简二次根式
例3:先化简,再求值:
,其中a=,b=.
例5、如图,实数、在数轴上的位置,化简 :
例4:(1)
(2)
(3)
3、在实数范围内分解因式
例1. 在实数范围内分解因式。
(1)?????(2)???????
4、规律性问题
例1. 观察下列各式及其验证过程:
? , 验证:;
验证:.
(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想的变形结果,并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥2,且n是整数)表示的等式,并给出验证过程.
例2. 已知,则a_________
发展:已知,则a______。
例3、化简下列各式:
(1) (2)
例4、已知ab0,a+b=6,则的值为( )
A. B.2 C. D.
例5、甲、乙两个同学化简时,分别作了如下变形:
甲:==;
???? 乙:=。 其中,(? )。
甲、乙都正确????????????B. 甲、乙都不正确
C. 只有甲正确???????????D. 只有乙正确
5.利用二次根式解方程
(1) (2) (3)27(x+1)3=64
6.二次根式与相反数的混合运算:
例1:若和互为相反数,求的值。
二次根式与绝对值的混合运算:
例1:
例2:,求
有意义,所以
二次根式中分母有理化
例1:计算:
(>0)
(<0)
0 (=0);
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