七年级生物上册3.1.2种子植物(第二课时)要点.ppt

二、1、裸子植物 ２、被子植物 想一想 1.在种子发育过程中，果皮起什么作用？ 保护作用 2.在种子成熟后，果皮起什么作用？ 有助于广泛传播，使后代的分布范围更广． 3.种子的传播与环境相适应，主要分借风力传播、借动物传播、借水力传播三种，请同学联系实际举例说明。 得出结论 被子植物比裸子植物 更加适应陆地生活． 课堂小结 1.你知道种子植物与生物圈中其他三类植物最大的区别是什么吗？ ??? 2.你能说出种子的主要结构吗？ ??? 3.你能描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点吗？ ??? 4.你能识别常见的裸子植物和被子植物吗？ ??? 5.你认同了“种子的传播是与其周围生存环境相适应的”这一观点了吗？ 自我检测 * 第二节 种子植物（2） 平邑兴蒙学校 马洪军 【预习新知】 1．种子植物是指 ，它包括 和 。 2．裸子植物：种子_________，无________保护，如松、云杉、银杏等。 3．被子植物：种子外面有________，种子被包在________之中。 4．果实由_______和________组成。 【预习新知】 1.能结种子的植物 ；裸子植物；被子植物 2.裸露；果皮 3.果皮包被；果实 4.果皮；种子 探究一：裸子植物和被子植物： 1. 认真观察收集的松球果、苹果、白果、桃、梨，并将其分为两类，一类包括 ；一类包括 。你的依据是 。 2. 种子________，无________保护，如 等，这些植物称为 。 3. 种子外面有_________，种子被包在________之中，如 ，这些植物称为 。 跟踪训练： l.（2010·聊城市）位于聊城古运河西岸的唐槐，虽年代久远但仍枝繁叶茂，成为江北水域一道靓丽的风景、该树属于 （ ） A．被子植物 B.裸子植物 C. 蕨类植物 D.苔藓植物 2．（2011·潍坊市）判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是 （ ） A．能进行光合作用 B．潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着 C．有根、茎、叶的分化 D．种子外面有果皮包被着 【探究活动】 探究一：1. 松球果、白果；苹果、桃、梨；种子有无果皮包被 2. 裸露；果皮；油松、银杏；裸子植物 3. 果皮包被；果实；桃、大豆、水稻；被子植物 跟踪训练： 1. A 2. D 被子植物 裸子植物 种子是裸露的 鳞片 种子 银杏 云衫 苏铁 侧柏 雪松 油松 我国一级保护植物 水 衫 台湾衫 银衫 种子外有果皮包被 我国一级保护植物 望 天 树 人 参 珙 桐 金 花 茶 水传播 风 传 播 动物传播 探究二：被子植物与人类的关系： 1.被子植物与我们的生活息息相关，我们日常生活中的 ，往往都离不开它们。例如制造汽车的轮胎的原料来自 。 还有一些 也来自被子植物，如人参、枸杞甘草等。 2．讨论：裸子植物和被子植物哪一个更适应陆地生活？哪一个分布范围更广泛，种类更多？ 。 跟踪训练：（舟山市）水稻是我们舟山最重要的粮食作物。如图所示为一水稻植株，下面对水稻的叙述，正确的是（ ） A．茎能不断加粗 B．根为直根系 C．能开花结果 D．种子中有两片子叶 探究二：1. 衣食住行； 橡胶树 ；中药材 2. 果实可以保护种子免受昆虫的叮咬，以及外界环境中其它不利因素的危害，它们又常有一些适于传播的特点，可见被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中分布更广泛，种类更多。 跟踪训练：C 一、填空　　1.种子结构中对种子起保护作用的是（　 ）. 　　2.种子结构中能储藏养料的是（ 　）（ 　）. 　　3.种子结构中将来能发育成幼小植株的是（　 ）　　二、判断　　1.松子、花生、西红柿都是果实.（　）　　2.裸子植物和被子植物的种子中都有胚.（ ）　　3.裸子植物的种子比被子植物的种子得 到更好的保护. （　） 种皮 胚乳 子叶 胚 √ × × *