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牛顿三大定律复习研讨
教学
目标 知识点:牛顿第一定律;牛顿第二定律;牛顿第三定律;
考点理解牛顿第一定律的内容和意义 知道什么是惯性,会正确解释有关现象 正确理解力和运动的关系? 4.掌握牛顿第二定律的内容,理解公式中各物理量的意义及相互关系
5.会用牛顿第二定律的公式进行相关的计算
6.理解超重和失重。
7.掌握牛顿第三定律的内容,理解作用力和反作用力的特点;
? 能用解释生活中的有关问题;
? 能区分“一对平衡力”和“一对作用力、反作用力”;
(负号表示方向相反)
(3)对作用力与反作用力的理解:
A.三种性质
a.异体性:即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上。
b.同时性:即作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失。
c.相互性:即作用力和反作用力总是相互的,成对出现的。
B.四个特征:
a.等值:即大小总是相等的。
b.反向:即方向总是相反的。
c.共线:即二者总是在同一条直线上。
d.同性质:即二者性质总是相同的。
(4)牛顿第三定律与参考系的选取无关,这是因为物体间的相互作用是客观存在的,不因参考系的不同而使物体间相互作用的性质发生任何变化。
【练习1】对静止在水平地面上的汽车,下列分析正确的是 ( )
A.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
B.汽车的重力和汽车对地面的的压力是一对相互作用力
C.汽车和地球之间有两对相互作用力
D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对作用力与反作用力
【练习2】.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验:
用一辆电动玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具
汽车,在两车挂接处装上传感器探头,并把它们的
挂钩连在一起.当电动玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时,可以在显示器屏幕上出现相互作用力随时间变化的图象如图2所示.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论,其中正确的是 ( )
A.作用力与反作用力的大小时刻相等
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.作用力与反作用力方向相同
2.作用力、反作用力与平衡力的比较
内容
作用力和反作用力
二力平衡
受力物体
作用在两个相互作用
的物体上
作用在同一物体上
依赖关系
相互依赖,不可单独存在,
同时产生,同时变化,同时
消失。
无依赖关系,撤除一个,另一个可依然存在,只是不再平衡
叠加性
两个力的作用效果不可叠
加,不可求合力。
两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,合力为零。
力的性质
一定是同性质的力
可以是同性质的力,也可以不是同性质的力
大小方向
大小相等,方向相反、作用在同一条直线上。
大小相等、方向相反、作用在一条直线上
【练习3】一个物体静止在固定的水平面上的斜面上,下列说法正确的是 ( )
A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D.物体所受的重力和物体对斜面的压力是一对平衡力
【课堂练习】
1.有人做过这样一个实验:如图1所示,把一个鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击),结果每次都是被撞击的静止鸡蛋B被撞破,则下面说法正确的是 ( )
图1
A.A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小
B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小
C.A蛋碰撞瞬间,其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力
D.A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外,还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力,所以所受合力较小
牛顿第二定律
1.内容:物体的加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;a的方向与F合的方向总是相同。
2.表达式:F=ma 或 ; F的单位是牛顿,m的单位是kg,a的单位是米/秒2.
揭示了:① 力与a的因果关系,力是产生a的原因和改变物体运动状态的原因;
② 力与a的定量关系
3、对牛顿第二定律理解:
(1)F=ma中的F为物体所受到的合外力.
(2)F=ma中的m,当对哪个物体受力分析,就是哪个物体的质量,当
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