现代汉语阅读书目研讨.doc

现代汉语类 现代汉语教程 邢公畹主编、马庆株副主编 现代汉语（增订本） 胡裕树主编 现代汉语参考资料 胡裕树主编 现代汉语通论 邵敬敏主编 新编汉语通论 张斌主编 汉语方言概要 袁家骅著 汉语方言调查基础知识 邢公畹著 汉语方言调查手册 李荣编著 方言调查字表（修订本） 中国社会科学院语言研究所编 现代汉语方言 詹伯慧著 汉语方言学 李如龙著 普通语音学纲要 罗常培、王均编著 语音学教程 林焘、王理嘉著 汉语节律学 吴洁敏、朱宏达著 中国文字学 唐兰著 文字学概要 裘锡圭著 现代汉字学纲要（增订本） 苏培成著 现代汉语词汇 符淮青著 汉语描写词汇学 刘叔新著 词类问题考察 胡明扬主编 词类辨难（修订本） 邢福义著 中国现代语法 王力著 中国语法理论 王力著 汉语语法纲要 王了一（王力）著 中国文法要略 吕叔湘著 汉语语法分析问题 吕叔湘著 现代汉语语法讲话 丁声树著 汉语口语语法 赵元任著 吕叔湘译 语语答问 朱德熙著 吕叔湘译 语法讲义 朱德熙著 现代汉语句型 李临定著 八十年代中国语法研究 陆俭明著 现代汉语虚词散论（修订版） 陆俭明、马真著 修辞学发凡 陈望道著 修辞学通论 王希杰著 现代汉语教程 邢公畹（1914——2004）主编、马庆株（1942——）副主编 南开大学出版社 1992 本书除绪论外，分语音、词汇、语法、文字四章，修辞知识分散到有关各编。内容既稳妥，又反映学科的新进展，不乏新意，有一定的学术性。这部教材既重视理论，又注意联系实际，贯彻新时期国家语言文字工作方针政策，设专门章节讲汉字的整理、汉语拼音方案和正词法，讲语言知识的运用。为了便于教学，还注意了与中学汉语知识特别是中学语法教学系统的衔接。 现代汉语（增订本） 胡裕树（1918——2001）主编 上海教育出版社 1981 本书是高校统编教材，经过多次修订，吸收了语言学界的一些研究成果。全书包括绪论、语音、文字、词汇、语法和修辞六个部分，理论与实际并重，是影响较大的一部教材。 现代汉语参考资料 胡裕树（1918——2001）主编 上海教育出版社 1980 这套资料是为了适应《现代汉语》（胡裕树主编）的教学需要编选的，收有多篇有参考价值的论文。全书分上、中、下三册，上册为绪论和语音方面的文章，中册为文字、词汇和修辞方面的文章，下册为语法方面的文章。 现代汉语通论 邵敬敏（1944——）主编 上海教育出版社 2001 这是一本面向二十一世纪的高等学校文科现代汉语课程教材。它首次给现代汉语课程定位为语言素质教育课总结了近20年来现代汉语教学的经验教训，力求培养学生观察、搜集语言事实和分析、研究语言事实的能力。书共分五章，其内容包括语音、汉字、词汇、语法等等，每一章内容由学习要点、正文及练习题和思考题几部分构成。在总体构思、内容取舍、章节安排、练习设计等方面有所创新，同时充分吸收了现代汉语研究的最新成果，是一部带有突破性的现代汉语教材以促进语言的规范化与适应新时期学习和研究现代汉语的需要为宗旨，本书是教育部九五规划重点教材，全书分11章，论述了汉语方言的形成和发展、方言分区、语音系统和字音系统、词汇差异和词汇系统、语法差异，尤其注重了汉语方言的语音比较研究、词汇比较研究、语法的描写和比较研究、汉语方言与历史文化研究和汉语方言学的应用研究。本书立足于主要方言的比较，兼顾历时与共时、内部与外部，以理论总结为主，也注意了应用，反映了20世纪汉语方言学理论研究的前沿水平。罗常培、王均，商务印书馆，1981本书的初稿曾经用田恭《语音学常识》的名义，在《中国语文》上，从1954年1月到1955年5月连载了14期重加修订、增删。本书的体例是用语音学的一般原理，联系中国语言的具体实际，所举的例子以普通话为主，普通话没有的然后举各地方言，汉语没有的再举兄弟民族的语言为补充中国语言所没有的音，或为比较上的便利，才引用一些外国语言的例子，以资参证。本介绍了语音学有关的基本概念、实验语音学的基本常识和研究成果重点分析了普通话的语音是对于近几十年来国内学者有关语音节律的论述究搜逖览、阐幽提隐，并注意到国外语言学派在音系学和节律学研究方面的理论建树和最新发展动态，同时，对于中国古典文论中的节律散论以及诗歌格律等也做了认真的研究。涉及从音节到语篇的汉语节律特征及其规律包括汉语的停延、节奏、重音、节奏主旋律、声调和语调、句调群组合规律、基调的“九宫调模矩阵”以及汉语古诗律流变和新诗格律探讨九章该书基础扎实、材料翔实、内容充实、语言朴实是目前关于节律学研究最具有权威性的著作，对于汉语节律学体系的建立具有里程碑式的意义。年获北京大学