2013.3旗杆小防震自救演练活动实施方案.docVIP

防 地 震 自 救 演 练 实 施 方 案 旗杆小学 2013年3月8日 旗杆小学防地震自救演练实施方案 一、指导思想 为贯彻落实区教育局开展校园安全教育月活动的通知精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，着力建设平安和谐校园。大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体师生的安全意识，增强学生的地震时自救、自护的意识，提高学校安全管理水平，特制订了以下演练方案。 二、 演练时间、地点 时间：2013年3月18日上午10时 地点：旗杆小学 三、活动主题： 弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。 四、参加人员 旗杆小学全体师生 五、组织领导 组长：陈强 副组长：李传军 成员： 李修志 韩夫君 梁龙刚 六、地震应急疏散演练人员及职责安排 1、总指挥：陈强 ?副总指挥：李传军 ?职责：负责全校师生疏散顺序，稳定全校师生情绪。 2、疏散撤离指挥小组： 组长：梁龙刚 成员： 贾祥 韩英 栗桂华 朱海涛 褚衍敏 孙桂华 疏散组人员分工： 学前班教室门口：孙贵华 一年级教室门口：褚衍敏 二年级教室门口：朱海涛 三年级教室门口：贾 祥 四年级教室门口：栗桂华 五年级教室门口：韩 英 六年级教室门口： 梁龙刚 主要职责：组织本班人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调各班之间的疏散顺序，稳定本班人员的情绪。 医疗救护小组：韩夫君 鲁桂莹 主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。 3、信息人员：李修志 夏桂芳 职责：负责记录灾情及逃生情况、拍照。 4、各班主任：负责本班人员疏散顺序，按照安全保卫人的指示，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。 七、演练步骤： （一）就地躲藏演练：（应急避震） 从你意识到“这是一次地震”，到地震结束，一般只有十几秒的时间，很少也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最安全的地方。躲避到地面停止摇动，再也没用东西落下来为止。各班班主任老师花五分钟时间讲解就地躲藏的要求，听到第一次警报声后各班就地躲藏，等候检查，检查结束后坐回原位。 检查人员： 陈强 李传军 （二）疏散演练： 1、听到第二次警报声后，各班班主任组织学生有序撤离本班，撤离本班时，前三排从前门离开教室，后三排从后门离开教室，在教室门口形成两路纵队，迅速撤离至操场各班集会的位置。 2、逃生路线 各班学生从所在楼层走廊分两路纵队有序撤离，具体逃生路线： 五、六年级：从二楼走东楼梯下楼，撤离到操场集合。 三、四年级：从二楼走中间楼梯，经教学楼大厅撤离到操场集合。 二年级：从二楼走西楼梯出口，撤离到楼前安全地带。 一年级、幼儿园：从一楼走东西安全出口撤离到楼前安全地带。 八、演练疏散要求与注意事项（各班强调） ? 1、演习目的：通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。 2、听到第一次警报响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响，迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。 3、听到第二次警报后，各班要迅速集合成队向安全地点疏散，不可强行冲、挤本班同学、挤别班队伍。 4、在出教室时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。 5、疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。 6、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班清点人数，并向总指挥报告人数，总指挥宣布演练结束，全体学生起立列队站好，有秩序地回教室。 九、校长总结本次演练情况 : 邳庄镇旗杆小学 2013年3月8日