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第三章 3.1.1 倾斜角与斜率(共44张PPT)研讨
【变式训练】如图,菱形OBCD的顶点O与坐标原点重合,一边在x轴的正半轴上,已知∠BOD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角及斜率. 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.1 倾斜角与斜率 一、直线的倾斜角 1.倾斜角的定义 (1)当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴_____与直线l _________之间所成的角α叫做直线l的倾斜角. (2)当直线与x轴___________时,规定它的倾斜角为0°. 2.倾斜角的范围 直线的倾斜角α的范围为______________. 正向 向上方向 平行或重合 0°≤α180° 思考:一条直线的倾斜角为0°,这条直线一定与x轴平行吗? 提示:不一定,也可能与x轴重合. 二、斜率的概念以及斜率公式 1.定义:倾斜角不是_____的直线,它的倾斜角α的_______ 叫做这条直线的斜率,记为k,即k=______. 90° 正切值 tanα 2.斜率与倾斜角的对应关系 图示 倾斜角(范围) 斜率(范围) α=0° ____ 0°α90° ____ α=___ 不存在 90°α180° ____ 90° k=0 k0 k0 3.经过两点的斜率公式 直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),其斜率k=______. 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)倾斜角是描述直线的倾斜程度的惟一方法.( ) (2)任何一条直线有且只有一个斜率和它对应.( ) (3)一个倾斜角α不能确定一条直线.( ) (4)斜率公式与两点的顺序无关.( ) 提示:(1)错误.除了倾斜角,还可以用坡度(比)描述倾斜程度. (2)错误.倾斜角不是90°的直线有且只有一个斜率和它对应. (3)正确.确定平面直角坐标系内的一条直线位置的几何要素:一个点P和一个倾斜角α. (4)正确.斜率公式与两点的顺序无关,即两纵坐标和横坐标在公式中的次序可以同时调换. 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ 【知识点拨】 1.对直线的倾斜角的理解 (1)倾斜角定义中含有三个条件: ①x轴正方向; ②直线向上的方向; ③小于180°的非负角. (2)从运动变化的观点来看,直线的倾斜角是由x轴按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角. (3)倾斜角是一个几何概念,它直观地描述且表现了直线对x轴的倾斜程度. (4)平面直角坐标系中的每一条直线都有一个确定的倾斜角,且倾斜程度相同的直线,其倾斜角相等;倾斜程度不同的直线,其倾斜角不相等. 2.理解斜率公式应注意的事项 (1)当x1=x2时,公式右边无意义,直线的斜率不存在,倾斜角α=90°,直线与x轴垂直. (2)斜率k与P1,P2的顺序无关,即y1,y2和x1,x2在公式中的前后次序可以同时交换,但分子与分母不能交换. (3)斜率k可以不通过倾斜角而直接由直线上两点的坐标求得. (4)当y1=y2,x1≠x2时,斜率k=0,直线的倾斜角α=0°,直线与x轴平行或重合. 3.斜率与直线的倾斜程度的对应关系 (1)当直线的斜率为正时,直线从左下方向右上方倾斜(呈上升趋势). (2)当直线的斜率为负时,直线从左上方向右下方倾斜(呈下降趋势). (3)当直线的斜率为0时,直线与x轴平行或重合(呈水平状态). 类型 一 直线的倾斜角 【典型例题】 1.已知直线l的倾斜角为β-15°,则下列结论中正确的 是 ( ) A.0°≤β180° B.15°β180° C.15°≤β180° D.15°≤β195° 2.已知直线l1的倾斜角为α1,则l1关于x轴对称的直线l2的倾斜角α2为 . 【解题探究】1.直线倾斜角α的范围是什么? 2.关于x轴对称的两条直线的倾斜角能互补吗? 探究提示: 1.0°≤α180°. 2.不一定互补.倾斜角的范围中包含0°,不包含180°. 【解析】1.选D.因为直线l的倾斜角为β-15°,所以0°≤β-15°180°,即15°≤β195°. 2.当α1=0°时,α2=0°,当0°α1180°时,α2=180°-α1. 答案:0°或180°-α1 【拓展提升】求直线倾斜角的方法及关注点 【变式训练】已知等边三角形ABC,如图所示:若直线AB平行于y轴,则∠C的平分线所在的直线的倾斜角为 ,另两边AC,BC所在的直线的倾斜角为 . 【解析】直线AB平行于y轴,则∠C的平分线所在的直线平行于x轴,倾斜角为0°, 由图可知,AC,BC所在的直线均与∠C的平分线所在的直线成30°角,所以它们的倾斜角分别为30°,150°. 答案:0° 30°,150° 类型 二 直线的斜率 【典型例题】 1.已知直线的倾斜角,求直线的斜率. (1)α=0
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