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(word)人教版高中一年级化学知识点总结
第一章 从实验学化学-1- 化学实验基本方法过滤 一帖、二低、三靠 分离固体和液体的混合体时,除去液体中不溶性固体。(漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯)蒸发 不断搅拌,有大量晶体时就应熄灯,余热蒸发至干,可防过热而迸溅 把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干,在蒸发皿进行蒸发蒸馏 ①液体体积②加热方式③温度计水银球位置④冷却的水流方向⑤防液体暴沸 利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质(蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、接液管、锥形瓶)萃取 萃取剂:原溶液中的溶剂互不相溶;② 对溶质的溶解度要远大于原溶剂;③ 要易于挥发。 利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作,主要仪器:分液漏斗分液 下层的液体从下端放出,上层从上口倒出 把互不相溶的两种液体分开的操作,与萃取配合使用的过滤器上洗涤沉淀的操作 向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作数次配制一定物质的量浓度的溶液 需用的仪器 托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管主要步骤:⑴ 计算 ⑵ 称量(如是液体就用滴定管量取)⑶ 溶解(少量水,搅拌,注意冷却)⑷ 转液(容量瓶要先检漏,玻璃棒引流)⑸ 洗涤(洗涤液一并转移到容量瓶中)⑹ 振摇⑺ 定容⑻ 摇匀容量瓶 ①容量瓶上注明温度和量程。②容量瓶上只有刻线而无刻度。 ①只能配制容量瓶中规定容积的溶液;②不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液;③容量瓶不能加热,转入瓶中的溶液温度20℃左右第一章 从实验学化学-2- 化学计量在实验中的应用1 物质的量 物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体2 摩尔 物质的量的单位3 标准状况STP 0℃和1标准大气压下4 阿伏加德罗常数NA 1mol任何物质含的微粒数目都是6.02×1023个5 摩尔质量M 1mol任何物质质量是在数值上相对质量相等6 气体摩尔体积Vm 1mol任何气体的标准状况下的体积都约为22.4l7 阿伏加德罗定律(由PV nRT推导出 同温同压下同体积的任何气体有同分子数n1 N1 V1n2 N2 V28 物质的量浓度CB 1L溶液中所含溶质B的物质的量所表示的浓度CB nB/V nB CB×V V nB/CB9 物质的质量 m m M×n n m/M M m/n10 标准状况气体体积 V V n×Vm n V/Vm Vm V/n11 物质的粒子数 N N NA×n n N/NA NA N/n12 物质的量浓度CB与溶质的质量分数ω 1000×ρ×ωM13 溶液稀释规律 C(浓)×V(浓) C(稀)×V(稀)以物质的量为中心第二章 化学物质及变化-1-物质的分类1 元素分类: 金属和非金属元素2 化合物分类: 有机物(含C)和无机物氧化物 酸性氧化物(与碱反应生成盐和水) SiO2、SO2、CO2、SO3、N2O5、 多数为非金属氧化物)碱性氧化物(与酸反应生成盐和水) Fe2O3、CuO 、 MgO 多数为金属氧化物)、两性氧化物(与酸、碱反应生成盐和水) Al2O3、ZnO不成盐氧化物NO2、NO、CO、 盐中的N的化合价无+2、+3、C无+2)分散系溶液(很稳定) 分散质粒子小于1nm,透明、稳定、均一胶体(介稳定状态) 分散质粒子1nm-100nm,较透明、稳定、均一浊液(分悬、乳浊液) 分散质粒子大于100nm,不透明、不稳定、不均一化学反应的分类 四大基本反应类型 化合:2SO2+ O2 2SO3分解:2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+ H2O置换:Cl2 +2KI 2KCl+I2复分解:2NH4Cl+Ca OH 2 CaCl2+2NH3↑+2H2O是否有离子参加反应(电解质在水溶液中) 离子反应:Cl2+H2O HCl+HClO非离子反应:2Fe+3Cl2 2FeCl3是否有元素电子得失或偏移(有升降价) 氧化还原反应:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑非氧化还原反应:Al OH 3 + NaOH NaAlO2 + 2H2O热量的放出或吸收 放热反应:3Fe+2O2 Fe3O4吸热反应:C+CO2 2CO第二章 化学物质及变化-2-离子反应电解质(酸、碱、盐、水) 在水溶液里或熔融状态下本身能够导电的化合物非电解质(包括CO2、SO2) 在水溶液里或熔融状态下不能够导电的化合物碳酸的电离方程式 H2CO3 H++HCO3- (弱电解质用“ ”NaHCO3的电离方程式 NaHCO3=Na++HCO3- (强电解质用“ ”离子反应式 用实际参加反应的离子所表示的式子离子反应式写法 一写、二改、三删、四查单质、氧化物、气体、难溶、难电离的物
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