舍务工作相关规定研讨.docxVIP

第六部分 舍务工作相关规定 班主任助理岗位职责 一、常规工作 1、负责学生衣、食、住、用、行、医日常照顾； 2、学生衣物、鞋、被品的清洗，床上用品每半个月必须清洗一次； 3、指导学生按时起床，整理好内务，按时就寝，保证学生睡眠质量； 4、指导学生整理内务，清扫和维护卫生环境，主动帮助学生彻底整理，并做详细记载； 5、培训学生洗漱、刷牙、洗头、互相搓澡、洗小件衣物、整理内务，清扫环境等项目； 6、一日三餐的分配和指导学生科学就餐； 7、注意培养寝室长，激励寝室长，帮助他在学生中发挥自己的作用； 8、对学生进行安全教育，增强学生防盗、防火、防病、防灾的意识； 9、加强与班主任沟通交流，学习优秀的教育经验同时通报学生在宿舍区域的表现； 10、对待问题学生，要求老师在教育上不呆板，灵活机动，完善问题学生的教育过程； 11、教育学生爱护公物，做好宿舍公共设施的检查和维护； 12、做好与家长的沟通，要全面、客观、有效的进行沟通； 13、课余时间，老师要组织好学生，要求统一组织，统一管理； 14、认真做好新生家长参观接待工作，客观真实的介绍学校的情况； 15、在值班期间，不闲谈、不串岗，注意自己的形象，以身作则，增强职业道德 ； 16、按时分发食堂准备的餐点； 17、周末休息时，要按流程安排接送班车，确保学生乘车过程中的文明和安全，遇到堵车事宜时，应该及时反馈部门领导，以便解决；互相交流，共同提升工作质量； 18、周末值班的老师应认真组织学生进行各类文体活动和外出活动，丰富留校学生的在校生活，同时确保安全； 19、配合校医做好学生宿舍的防疫、保健等工作和学生就医的秩序和护理工作； 20、学生生病严重时，老师要全方位的进行照顾，并及时把学生的诊治情况和家长沟通，确保学生健康成长； 21、老师要不断巡视、指导自己管理区域的学生，发现问题及时解决，确保学生每一个时段的安全； 22、认真书写工作计划、工作案例和自我分析，做好手册记载，不断提升管理水平； 二、学生生活习惯、行为习惯培养 1、反复学习、培训，认真指导学生养成好的习惯； 2、检查反馈，采取有效的教育办法，全方位引导和帮助学生； 3、多巡视，及时发现问题，反馈情况，采取有效的教育办法，全方位跟踪和帮助学生； 4、和学生、班主任、家长之间，要经常主动做有效沟通； 5、要不断的总结教育经验； 三、学生活动 1、为学生组织健康、积极向上的活动； 2、组织学生活动，流程要安全、细节明确，保证学生活动的安全； 3、学生活动内容要丰富、主题要明确； 4、每次活动都要进行分析和总结； 班主任助理绩效工资月度考核表 姓名： 班级： 评价月份： 考核类别 具体考核项目及内容 分值 考核 结果 考核 评价 基本 业务 素质 考核 （40分） 文化环境布置 5分 内务 整理 床面、被型 6分 衣柜、床头柜整理 5分 窗台、地面 3分 卫生间、洗漱物品摆放 3分 书桌、电话、饮水机 2分 水果检查 2分 学生仪容仪表：发型、指甲、服装、首饰 4分 分餐：就餐秩序、节约、就餐指导 5分 购物：需求统计、购物记载和签字确认 5分 常规 管理 考核 （50分） 学生 生活 习惯 培养 个人卫生习惯：洗澡、洗脸、刷牙、洗脚、上卫生间后勤洗手、勤换内衣外衣、勤洗袜子、剪指甲、就餐前后勤洗手、着装整洁 25分 行为 习惯 培养 指导学生在寝室、走廊、洗澡间不喧哗、不打闹、按时起床、按时就寝、不违规违纪、不向窗外扔东西、不打架、不讲脏话、不踩踏草坪、不欺负他人、不乱扔果皮、不破坏公物 25分 综合 考核 （10分） 总务综合考核意见（食堂、保安、维修） 3分 部门综合考核意见（常规工作与纪律） 5分 学校领导综合考核意见 2分 注：本考核以公平、公正的原则对老师的工作进行全面考核，考核结果只有部门负责人、校区领导和本人了解，以保证参与考核人员的权益。 班主任助理安全责任书 学生宿舍是学生的公共生活区，人员密集，水电设备、寝室繁多，安全管理工作是整个生活管理工作的重中之重。为了确保学生生活安全有可靠的保障，全体教职工必须提高安全意识，高度重视安全教育和管理工作，本着“谁管理、谁负责”的工作原则和“教育在前、预防为主、防消结合”的工作方针，根据学校研究决定，生活区实行安全工作责任制，所有生活区的教职工必须签定安全工作责任状，做到层层管理、责任到人。 一、生活区安全工作隶属教导处全面负责，委托舍务干事负责具体督导检查和协调解决，生活区所有教职工分别承担相应具体工作和责任。 二、组织领导。建立生活区安全工作领导小组，由校长担任组长，教导主任、舍务干事担任副组长，其他教职工任组员，层层落实、全面负责学校生活区的安全工作。 三、