课题1 分子与原子(二)研讨.pptxVIP

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课题1 分子与原子(二)研讨

课题1 分子与原子(二) 新绛县东街逸夫学校 郝艳红 学习目标 1.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子; 2.知道原子的基本特征; 3.能从微观角度解释物理变化与化学变化、混合物和纯净物。 阅读课本P50第一、二段的内容,2分钟后结合下图,小组合作讨论下列问题,3分钟后小组间展开竞赛: 自学指导一 讨论1、从分子的角度看,水蒸发与水电解两种变化有什么不同? 水的电解: 水 氧气 + 氢气 H2O O2 + H2 水 的 蒸 发 氢气分子 氧气分子 水分子 + 水蒸发时,分子没变,只是分子间隔发生了变化,水的化学性质也没改变。 水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,水的化学性质发生了改变,即新的分子不再保持水的化学性质。 小结: 由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身没有变化;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。 分子的定义: 分子是保持物质化学性质的最小粒子 注意:1、分子是保持物质化学性质的最小粒子是对于由分子构成的物质来说的。 2、分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。 3、最小不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学性质不能再分。 讨论(2)用分子观点解释物理变化和变化变化,混合物和纯净物。 物理变化:   化学变化: 混合物: 纯净物: 由不同种分子构成。如:空气 由同种分子构成。如:氧气 分子本身没有发生变化,只是分子间的间隔发生变化。如:水蒸发 分子本身发生变化 ,生成新的分子。如:水电解 1、物理变化和化学变化 2、混合物和纯净物 阅读课本P50第三、四段的内容,2分钟后结合下图——氧化汞分解的微观示意图,小组合作讨论下列问题,5分钟后小组间展开竞赛: 自学指导二 HgO 加热 Hg + O2 这些物质是由分子构成的 有些物质由分子构成,有些物质由原子直接构成,所以分子、原子都是构成物质的粒子。 氧化汞分子 ( HgO ) 破裂成汞粒子和氧粒子子 汞粒子 (Hg) 氧分子 (O2) 加热 这种物质是由原子构成的 1、结合右图分析:化学变化的过程中发生变化是分子还是原子? 2、总结原子的概念。 3、分子与原子有何联系? 在化学变化中,发生变化的是分子,由原来的分子变成了新分子,原子没有发生变化。 原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。因此,原子是化学变化中的最小微粒 分子 原子 构成 在化学变化中分解成 氧 化 汞 分 解 的 微 观 过 程 结合分子的基本特征,小组合作讨论下列问题,5分钟后小组间展开竞赛: 自学指导三 1、原子有哪些基本特征? 2、分子与原子有哪些区别和联系? (1)原子的体积、质量都很小,但真实存在; (2)原子在不断地运动; (3)原子间有间隔;(水银温度计原理) (4)原子也是构成物质的一种粒子,如:铁、金刚石等; (5)原子在化学变化中不能再分。 分子 原子 相同点 都是构成物质的基本粒子,质量、体积都非常小、彼此间有间隔、处于不断运动中,同种物质的分子(原子)性质相同,不同种物质的分子(原子)性质不同。 不同点 分子在化学变化中可以再分为原子 原子在化学反应前后不可再分 相互关系 分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子 3、结合下图--水电解的微观示意图,分析化学变化的微观实质是什么? 重新组合 水分子 (H2O) 氧分子 (O2) 氢分子 (H2) 通电 破裂成氢原子和氧原子 电解水的示意图 化学变化的实质:分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子。 小组合作:总结本节重点。 课堂小结 分子 原子 相同点 都是构成物质的基本粒子,质量、体积都非常小、彼此间有间隔、处于不断运动中,同种物质的分子(原子)性质相同,不同种物质的分子(原子)性质不同。 不同点 分子在化学变化中可以再分为原子 原子在化学反应前后不可再分 相互关系 分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子 分子、原子及物质间的关系 分子 原子 构成 在化学变化中分解成 物质 构成 构成 化学变化的微观实质:分子破裂,原子重组。 课堂检测 1、下列的说法是否正确: (1)分子大,原子小。 (2)分子可直接构成物质,而原子则先构成分子后再构成物质。 (3)分子的质量比原子的质量要大。 (4)分子可分,原子不可分。 (5)在化学变化中

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