赏析划线句子(二轮督导)研讨.pptVIP

真题再现 15.文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点？（5分） （2010浙江卷《静流》） 14.赏析文中画线的句子。（5分） （2012浙江卷《母亲的中药铺》） 十五次周测答题反馈 25．简要赏析文中画线的两个句子。（4分） （1）来人将皮箱轻放到柜台上，打开，取出一个锦盒，然后把皮箱放回到地上，开启锦盒，捧出一只五彩将军罐。（2分） 答： ▲ （2）他突然眉头一皱，放下水烟袋，捧住将军罐觑目侧视几眼，瘫坐到椅子上自语，放鹰的让鹰给啄眼了，收了件赝品。（2分） 答： ▲ * * 1.画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析 。（10山东卷） 2.文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。（10江苏卷） 3.从修辞手法的角度，对文中画线句子中的景物描写进行赏析。 （09安徽卷） 4.下面语段在表达上有哪些特点?请简要赏析。 （开学考《戴车匠》）…… 考点表述： 精彩语言表现力的品味。 （2）欣赏月光，首先要有一种自然纯洁的心境，洗去了尘嚣杂念，另外每个人心里要藏着一个月光，用心去呵护它，用心与它交流，才能感受到月光的美丽与皎洁。（陈何伟） （2）要深入月光，就得让月光融入自己的身体，融入自己的生命，使月光成为自己的一个情结，才能很好地感受月光。同时也需要自己内心明亮洁净，一尘不染，才能感受到月光的如水似银。（吴祯慷） 答案示例1 答题误区1：把赏析题型当成含义题。 解题要领1： 审题仔细，题型意识要鲜明。 理解语句和赏析语句的区别 1. 体会重要语句的丰富含意”，即理解句意。 这个考点是着重在语言的思想性层面的，是对诸如中心句、点睛句、过渡句、矛盾句、哲理句等的表层含义、深层含义或句外意义的分析概括。 2. 品味精彩的语言表达艺术，即鉴赏语言。 这个考点重在考查对语言的艺术性的理解和把握，是对语言的表达技巧、修辞、写作手法及其效果的分析。 答案示例2 解题误区2：对句子内容的概括理解错误，且没有分点答题。 解题要领2： 忠实于原文，找到句子的主语谓语，明确语句话题； 理清句间关系，注意话题的转换； 一定要联系上下文； 分点答题。 找话题，理关系，联系上下文，读懂句意。 答案示例3 答题误区3：文本分析没有紧扣艺术特色。 解题要领3： 分析作用要紧扣艺术特色。 解题要领3： 手法——效果 比喻——化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体 夸张——能突出事物特征。 对比——能突出事物特征，给人以鲜明印象。 反语—— ①能显示语言幽默风趣； ②起讽刺否定的作用。 对偶——使句子整齐匀称，节奏鲜明，富有音乐美，概括 力强。 排比——句式整齐，节奏匀称，语势强劲。 设问——提醒读者注意，引发思考。 反问——语气强烈，具有无可辩驳的力量，强调…… 反复——突出强调 拟人——使事物生动形象，表意丰富。 25．简要赏析文中画线的两个句子。（4分） （1）来人将皮箱轻放到柜台上，打开，取出一个锦盒，然后把皮箱放回到地上，开启锦盒，捧出一只五彩将军罐。（2分） （2）他突然眉头一皱，放下水烟袋，捧住将军罐觑目侧视几眼，瘫坐到椅子上自语，放鹰的让鹰给啄眼了，收了件赝品。（2分） 试题回顾： 参考答案： （1）运用拟人、排比的修辞方法；表现了月光的温柔、亲切；表达了我对明净、纯洁的月光的向往。（2）运用通感、比喻的方法；揭示了月光与人的心境的关系；说明了人应主动去创造光明、美好的生活。 练习1：赏析下面句子的表现手法。 许多在路边的乞讨者，都像是非洲大草原上的食草类动物羚羊，弱者的地位使得它们的警觉神经尤为发达，像是一个永远在岗哨的士兵。那根比发丝还纤细的神经，被撕成两条，一条用来正常的活动，一条用来警戒。或许在乞讨者的眼里，我们这些在周围走来走去的城里人，就如同羚羊眼里看到的在周边不远处徘徊的狮子、猎豹。危险时刻在潜伏中。 主要运用了比喻(类比)的修辞手法。(1分)作者根据经济地位、生活状况将乞讨者和城里人分别比喻(类比)成非洲大草原上的羚羊和周边不远处徘徊的狮子、猎豹，(2分)形象地刻画出乞讨者恐惧不安的心理，表现出贫富悬殊和情绪相悖的现实状况，含蓄地表达了作者对弱势群体的同情。(3分) 练习2：分析文中画线部分的语言表达技巧。（5分）（ 《泰山之思》第一题） 泰山上有数以千计的名碑名刻，或记封禅盛况．或抒豪情壮志，或咏奇瑰风光，惟有此碑不着一字，却给人无穷遐思。无字其实就是有字，这些字是