可爱的蛋宝宝主题活动.docVIP

可爱的蛋宝宝(小班) 作者不详? ?一、主题由来：一天下午，午点吃蛋，我无意听到了小孩在争论着：“这是鸡蛋来的”，“不，是鸭蛋，鸭也会生蛋的”，“也有恐龙蛋的”，“不是的，恐龙的蛋是很大的”，“小猫不会生蛋的”……，孩子们七嘴八舌的说着。我走上前，告诉他们这是鸡蛋，他们马上有产生了很多的疑问：“有没有恐龙蛋吃的？”“小猫是不是不会生蛋的？”“鹌鹑蛋是鸡生的吗？”……。原来孩子们对“蛋”这么感兴趣，我决定尝试展开方案教学活动——可爱的蛋宝宝，尝试让孩子深入认识“蛋”，了解它的结构、营养价值等，并通过“蛋”初步认识卵生动物和胎生动物。让孩子尝试与家长共同收集资料，培养他们好奇、好问，积极探索的情感。二、主题网络图：（附）三、预期掌握目标：1、知道蛋的基本形状，及其组成部分。2、知道蛋有很高的营养价值，懂得不挑吃。3、初步了解小鸡的孵化过程，激发幼儿探索的精神。4、知道几种常吃的蛋的外形特征，及其味道；对各种蛋及其烹调方法感兴趣。5、初步认识熟蛋能竖立旋转，而生蛋不能；增强幼儿探索事物的兴趣，培养幼儿喜欢观察的习惯。6、喜欢参与观察实验活动，并能大胆说出观察及实验结果。四、预设活动内容：观看录像《海龟生蛋》；观看录像《蛋里的宝宝》；蛋的秘密；我们吃过的蛋；会跳舞的蛋；蛋的营养高；鸭妈妈找蛋；七彩蛋；煎蛋；迷路的蛋宝宝；……五、活动指导：观看录像《海龟