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有这样一个小故事: 一位老教授昔日培养的三个得意门生是事业有成,一个在官场上春风得意,一个在商场上捷报频传,一个埋头做学问如今也苦尽来,成了学术明星。于是有人问老教授:你以为三人中哪个会更有出息? 老教授说:现在还看不出来。人生的较量有三个层次,最低层次是技巧的较量,其次是智慧的较量,他们现在正处于这一层次,而最高层次的较量则是人格的较量。 在人的素质结构中,人格起着近乎决定性作用。人格是人的心理面貌的集中反映, 人格素质是大学生综合素质的重要组成部分,综合素质的发展和提高包含着人格素质的发展和提高,而人格素质的发展和提高对综合素质的发展、提高有着重要的促进作用。 因此,寻找通向健全人格之路、塑造健全的人格是大学生心理健康教育的重要目标之一。 为什么同样的环境和社会条件下,有些人成功,另一些人却一事无成? 为什么有些人总犯同样的错误? 究竟是什么决定了我们的命运?是运气还是努力?是别人还是自己的性格? A型——A型人精明、理智、内向,不善交际。沉思好静,情绪稳定,忍耐力强。具有独立性,易于守规。做事细心谨慎,但不果断。责任心强,固执。感情含蓄,注重仪表。 B型——B型人聪明、活泼、敏捷。外向,善交际。兴趣广泛多变,精力分散;大事故少,小事故却不少,行动奔放,不习惯束缚;易感情冲动,热心工作,不怕劳累。缺乏细心和毅力。动作语调富于感情,易引起他人注意。 O型——O型人外向直爽,热情好动,富于精力,爱憎分明,见义勇为,有主见,主观自信,急躁好强,有野心;易激发感情。说话易用教训人的口气,易得罪朋友;动作粗犷,不灵活,不易做耐心的工作;爱情上多属主动。 AB型——AB血型的人属于复合气质类。机智大方,办事干净利落,冷静、不浮夸。行动有计划,喜分担责任。兴趣广泛。因倾向不同,有的人有领导能力,有的人则沉默寡言、满腹心事,待人接物缺乏经验、易吃亏。 四个不同气质的人去剧院看戏,都迟到了。这时。。。。。。 A:看到楼下检票员很严,马上会想到设法另寻门路,结果他从楼上的门进去了; B:和检票员争吵,并不顾阻拦闯入剧院; C:很规矩的等在大门外,等幕间休息在进去,并自我安慰“第一场戏总是不太精彩的” D:叹息自己走霉运,接着掉头回家。 2、 什么是性格? 源于希腊语,意为雕刻的痕迹或戳记的痕迹。 中国心理学界认为,性格是个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。 性格是在后天的社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差异。有好坏之分,能最直接反映一个人的道德风貌。 区别: 1、从起源上看,气质是先天的,一般产生在个体发生的早期阶段,主要体现为神经类型的自然表现。性格是后天的,在个体的生命开始时期并没有性格,它是人在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。 2、从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小;即使可能改变,但较不容易。性格的可塑性较大,环境对性格的塑造作用是明显的;即使已经形成的性格是稳定的,但改变要容易些。 3、气质所指的典型行为是它的动力特征而与行为内容无关,因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容,它表现为个体与社会环境的关系,因而性格有好坏善恶之分。 联系: 1、气质会影响个人性格的形成。 2、气质可以按照自己的动力方式,渲染性格特征,从而使性格特征具有独特的色彩。 3、气质还会影响性格特征形成或改造的速度。 ★性格类型——外倾型和内倾型 A型气质 温和、老实稳妥、多疑、怕羞、依赖他人、受斥责就丧气。 B型气质 感觉灵敏、恬静、不怕羞、喜社交、好管事。 AB型气质 A型和B型气质的混合型。 O型气质 志向坚强、好胜、霸道、不听指挥、喜欢指使别人、有胆识、不愿吃亏。 外倾型和内倾型是性格的两大态度类型,也就是性格反应特有情境的两种态度或方式。 个人的心理活动有感觉、思维、情感和直觉四种基本机能。 能量来源 ——内倾(I)—外倾(E)维度 信息收集——感觉(S)─直觉(N)维度 决定偏好 ——思维(T)─情感(F)维度 生活态度 ——知觉(P)─判断(J)维度 1、A型性格的不良品质及纠正 A型性格者过于紧张、急躁,情绪起伏大,在生活中心理压力过大,造成较长时间的应激状态而严重影响身心健康及学习和工作 。 (5)、懒散 从小事做起,自我监控,学习运筹和管理时间。 (6)、退缩 鼓励自己积极应对生活中的挫折,发现自己的优点,变被动为主动。 (7)、虚荣 明确认识其危害性;正确看待名利,正视自己的优势与不足,扬长避短;树立健康与积极的荣誉心,正确表现自己,不卑不亢,正确对待个人得失与他人评价。 (8)、自我中心 正确估价自己,认识到自己的社会责任,既不妄自菲薄也不夜郎自大,既不自我贬损也不自恋;树立正确的人生
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