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Module 10 Unit 1 This is his head. 兴业县高峰镇罗平小学 刘 璐 《义务教育课程标准英语》三年级起点上册第十模块的第一单元 说教材 说说教法、学法 说学情 说教学过程 一、说教材 （一）、教材分析： 本课是《义务教育课程标准英语》三年级起点上册第十模块的第一单元。本课的教学重点是认识身体各部位的单词，学习句型“This is his….”并能够把单词和句型相结合，说出完整的句子。而本课中的This is …和Point to…的句型，学生以前已有学习过，所以，这节课除了学习新的单词和句型外，更多地是鼓励学生灵活运用，拓展延伸，如：“This is my ….This is your….”有意识地培养学生的交际会话能力。 一、说教材（二） 、学情分析： 针对三年级的学生注意力集中时间较短的特点，使用游戏、角色扮演、图片、多媒体等直观教学都能引起他们的学习兴趣。受到词汇量与语法知识的限制，学生容易 “交际失败” 。鉴于此，本课在设计过程中采用了多种教学手段增强学生参与课堂的广度和深度，并且不断的给予鼓励，。 一、说教材（三） 、教学目标 1、知识目标： （1）能听、说、认读单词：his、head、arm、hand,、leg、foot。 （2）能听懂并熟练地运用句型：This is his…. 2、能力目标：