化学2.2《化学能与电能》学案(新人教版必修2).docVIP

第二章 第二节 化学能与电能学案 （第一课时） 学习目标 初步认识原电池概念、原理、组成及应用。2．引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质．形成高效利用燃料、不浪费能源、积极开发高能清洁燃料的意识。 [问题]以上器材都以什么作能源？ 一、化学能与电能的相互转化 [思考]为什么我国要建设三峡水电站？长江三峡水电站建设具有什么重要意义？ 。 [探究·分析] 火力发电利与弊分析。 1 电力在当今社会的应用和作用。 2 我国目前和未来发电总量构成。 3 火力发电的原理分析。 5 燃烧的氧化还原反应本质。[思考]燃烧反应是否是氧化还原反应？氧化还原反应的本质又是什么？ 原电池的原理及其应用。 锌片 Zn－2e－＝Zn2+（氧化反应） 铜片 2H++2e－＝H2↑（还原反应）电子由锌片经导线流向铜片 [总结]叫做原电池。 [引导思考]原电池的两极材料如何选择呢？科学探究原电池的构成条件探究。经过对几种原电池的研究后，总结出原电池两极的判断方法：活泼金属→发生氧化反应→向外线路提供电子→原电池的负极；不活泼金属（或石墨）→发生还原反应→接受外线路提供的电子→原电池的正极。 [练习]X、Y、Z都是金属，把X浸入Z的硝酸盐溶液中，X的表面有Z析出，X与Y组成原电池时，Y为电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（　） A．X＞Y＞Z　B．X＞Z＞Y　C．Y＞X＞Z　D．Y＞Z＞X