第三章统计整理技巧.ppt

* 4、两个变量间的关系-二维散点图 展示两个变量之间的关系； 用横轴代表变量x，纵轴代表变量y，每组数据(xi ，yi)在坐标系中用一个点表示，n组数据在坐标系中形成的n个点称为散点，由坐标及其散点形成的图； 有2维、3维、矩阵等形式。 * 【例】下表是 我国31 个地 区2006年的 固定资产投资 额、地区生产 总值(GDP)和 最终消费支出 数据。绘散点 图并观察它们 之间的关系 。 * * 练 习 一、单选题 1、下列对统计资料的处理，被看作是统计整理核心部分的是（ ）。 A.对资料进行审核 B.对资料进行统计分组 C.对资料进行汇总 D.利用资料编制统计图表 2、统计分组后，应使（ ）。 A.组内具有同质性、组间具有同质性 B.组内具有差异性、组间具有差异性 C.组内具有同质性、组间具有差异性 D.组内具有差异性、组间具有同质性 3、统计分组的关键问题是（　　）。 A.确定组距和组数　　　 B.确定分组标志 C.确定全距和组数　 　 D.确定组距和组中值 4、下列分组中哪个是按品质标志分组（ ）。 A.企业按年生产能力分组　　 B.产品按品种分组 C.家庭按收入水平分组　 　 D.人口按年龄分组 B C B B * 5、某连续变量数列，其末组为500以上，其邻组的组中值为480，则末组的 组中值为（ ）。 A.520 B.510 C.540 D.530 6、下列哪一种资料，适合编制单项式数列（ ）。 A.离散型变量且各变量值变动比较均匀 B.离散型变量且各变量值变动幅度较小 C.连续型变量且各变量值变动幅度较大 D.离散型变量且各变量值变动幅度较大 7、某组向上累计次数表示（ ）。 A.大于该组上限的次数有多少 B.大于该组下限的次数有多少 C.小于该组上限的次数有多少 D.小于该组下限的次数有多少 A B C * 二、多选题 1、在组距数列中，组中值（ ）。 A.上限和下限之间的中点数值 B.用来代表各组标志值的一般水平 C.在开放式分组中无法确定 D.就是组平均数 E.在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定 2、在分配数列中（ ）。 A.各组的频数之和等于100 B.各组频率大于0 C.频率越小，则该组的标志值对总体所起的作用越小 D.总次数一定，则频数和频率成反比 E.各组频率之和可能大于或小于1 3、下面哪些是数量分配数列（ ）。 A.大学生按所学专业分组形成的分配数列 B.大学生按年龄分组形成的分配数列 C.商店按商品销售额大小分组形成的分配数列 D.工人按生产零件数分组形成的分配数列 E.国家按人均GDP分组形成的分配数列 ABE BC BCDE * 1.右图为某公司16名职工的个人资料数据，请根据本章相关内容指出可以从哪些方面进行整理和显示数据？ 三、综合题 * 2.2009年7月26日至8月3日第13届世界游泳锦标赛 在意大利罗马举行。美国的泳坛霸主地位难以撼动 ，中国军团也创造了史上第二的佳绩。在本届游泳 世锦赛上，中国代表团取得金牌数和奖牌与美国并 列第一、奖牌榜排名第二的好成绩，而且中国男子 游泳首次夺得世界性大赛的冠军并一举打破世界纪 录。本届游泳世锦赛共设有奖牌227枚，其中金牌 75枚、银牌75枚、铜牌77枚。下表是本届游泳世锦 赛金牌总数取得前三名的国家所获得奖牌的分布情 况： * 根据上面的数据，你认为可以选择哪些图形来展示三个国家所获得的奖牌情况？ * 结 束 CLASS IS OVER 统计分组对总体是分，对总体单位是和；对分组标志是分，对其他标志是和 分组标志必须是可变标志 统计分组对总体是分，对总体单位是和；对分组标志是分，对其他标志是和 分组标志必须是可变标志 说明：补充说明统计表中未能说明的问题，包括注解、附记、资料来源、指标计算方法、填表单位、填表人和填表日期。 简洁、明确、实用、美观 * * 3.4 统计资料的表现形式 3.4.1 统计表 3.4.2 统计图 * 3.4.1 统计表 1、统计表的概念和结构 把汇总资料按一定的规则在表格上表现出来，这种表格就叫统计表。 从构成要素看，统计表由总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分组成。从内容上看，统计表主要包括主词和宾词两个部分。 项目 工业增加值 产值（亿元） 比重（％） 轻工业 重工业 1150 1799 39.00 61.00 合计 2949 100 表1 我国2002年11月工业增加值按轻、重