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高三理科综合生物测试（六） 班别 姓名 一、单项选择题：本题共6小题。每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．与特定的分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性 2．下列说法正确的是 A．蛋白质工程不属于基因工程 B．基因工程可定向地改造生物遗传性状 C．微生物最常用的接种方法是平板划线法和穿刺接种法 D．体细胞杂交技术可用于克隆动物 3．下列关于人体内环境的叙述错误的是 A．抭原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B．内环境的成分中可以有尿素和神经递质 C．“空调病”是由于环境稳态失调 D．只要血浆的成分稳定，机体就达到稳定 4．下列有关生物实验材料的选用正确的是 A．观察线粒体时可用榕树叶肉细胞代替口腔上皮细胞 B．提取DNA时可以用花椰菜也可以用鸡血 C．西瓜汁中无还原性糖，不能代替梨汁做还原性糖的鉴定 D．用样方法调查种群密度时可以蔓生的紫藤作调查对象 5．下列说法正确的是 A．果蝇与豌豆都是遗传学研究的好材料，但从生长周期来看，选果蝇更好 B．小黑麦的单倍体含有四个染色体组，所以是可育的 C．吃米饭后，迅速转化为肝糖原，其调节方式仅有激素调节 D．水稻根细胞获能的主要方式是无氧呼吸 6．有关“治疗性克隆”的说法错误的是 A．解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题 B．其核心技术是胚胎干细胞培养技术 C．胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达 D．中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆 二、双项选择题：（本大题共个小题，每小题6分，共分，每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对者的得6分，只选1项且正确的得3分；有错选或不答的得0分） 24．以下与酶有关的叙述，正确的是 A．有氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用 B．酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性 C．DNA的转录和复制都需要解旋酶 D．细胞质中没有与DNA复制相关的酶 25．下列关于育种的叙述中，正确的是 A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 B．单倍体育种与多倍体育种的原理是一样的 C．用茎尖组织培养技术可获得脱毒草莓 D．基因工程育种的原理是基因突变 三、非选择题：（本大题共小题，共分。按照题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明。方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写明确写出数值和单位。） 26．水与生物息息相关。 ⑴冬季植物细胞产生许多可溶性糖，阻止细胞内的水结冰，此时，细胞内自由水/结合水会 ，代谢会 。 ⑵夏季中午气孔关闭，对植物生命活动的影响是① ，从而防止干旱致死；②通过影响光合作用的 阶段，降低光合速率。 ⑶某沙漠植物体内碳（C）的代谢途径如下： 上图A、B两个过程中， 是在晚上进行的，理由是 ⑷有些动物为了适应干旱的环境，可通过 （答一生理过程）产生水。 ⑸用达尔文的观点来看，生物适应环境是 的结果。 27．水体富营养化会导致湖水藻类大量滋长、污染水体。轮叶黑藻可以抑制水中各类藻类的生长繁殖，有人对此作了如下研究： ①制备轮叶黑藻浸提液备用 ②把6只烧瓶进行标号 ③往每个烧瓶添加湖水样300ml ④往1、2、3号瓶各加30ml蒸馏水，4、5、6号瓶各加30ml轮叶黑藻提液； ⑤在相同且适宜的条件下培养，分别于第2、4、6天测量各瓶中混合藻类的生物量（用叶绿素a的含量表示，单位mg/L），记录如下表： 烧瓶 2天 4天 6天 叶绿素 a含量 叶绿素a 平均含量 叶绿素 a含量 叶绿素a 平均含量 叶绿素 a含量 叶绿素a 平均含量 1 2．10 2．00 2．40 2．40 2．58 2．60 2 1．98 2．39 2．59 3 1．92 2．41 2．63 4 1．50 1．60 1．20 1．20 0．51 0．52 5 1．60 1．30 0．55 6 1．70 1．10 0．50 根据实验回答如下问题： ⑴为什么不用显微计数法来描述培养瓶中混合藻类的生物量？_________________ ⑵本实验的自变量是 ，因变量 ，无关变量有 。 ⑶本实验的对照组是 号瓶，实验组是 号瓶。 ⑷根据上述研究，你认为减轻水体富营养化可采取的措施是 。 ⑸用直方图表示轮叶黑藻对混合藻类的抑制率（抑制率 1—实验组叶绿素a平均含量/对照组叶绿素a平均含量） 28．甲、乙、丙、丁四种动物在外界温度为5-35℃条件下暴露2小时后的体温变化见下图： ⑴图中 表示人的体温变化，其体温调节中枢位